小学数学课堂创新能力培养教学

2019-01-13 03:15:21刘湛
魅力中国 2019年10期
关键词:因材施教数学教师创新能力

刘湛

(湖南省邵阳市隆回县树竹完全小学,湖南 邵阳 422200)

随着我国经济和科学技术的快速发展,数学知识的作用越来越重要,它是促进科技发展的重要支柱。对于小学阶段的学习来说,数学基础知识在学生学习的过程中起到举足轻重的作用,因此小学数学教师要更新教育理念,不断创新教学手段和方法,注重数学基础知识的教学,以此提升学生的创新能力。

一、教学观念的转变

要想培养学生的创新思维,教师首先要做的就是了解小学数学教育的相关含义,并且在教授小学生时要及时了解社会需求,有针对性地培养学生的知识技能。教师只有结合实际开展教学,才能使学生在步入社会后拥有更强的竞争力。要想培养学生的创新能力,教师就必须创新教学模式,不能只是将课本上的知识硬生生地传授给学生,要及时结合传统教学模式与新型教学模式,发挥学生的主体作用,培养学生的创新能力。在教学时,教师要培养学生的主人翁意识,让学生意识到自己才是学习的主人,以此调动学生的学习积极性和主动性,培养他们的创新思维和动手能力。学生只有经过时间的不断检验,自己的想法才能不断走向成熟,自身的实际水平才能得到提升。

二、激发学生的创新思维

学生只有有了足够的兴趣,才能主动地去学习。教师在教学时不仅要让学生学会创新,还要培养学生学习的兴趣。作为教师,我在备课时进行了精心规划和设计,力争使教学活动变得生动有趣,教学内容符合学生的兴趣。……

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