大手牵小手，共创绿色家园

温小燕

（温州市平阳县机关幼儿园，浙江 温州 325400）

一、树立环保意识

俗话说：意识指导行动。只有培养幼儿正确的环保意识，使幼儿从小知道环保的重要性，才能够行动起来，学会做环保的小主人。

有一次，我带小朋友去操场散步时，感受着花红柳绿的春天美。突然一个小朋友叫起来：“老师，小敏摘茶花了！”其他小朋友听了都跟着叫了起来：“对！她摘了！”“小茶花会疼的！”……在孩子们的指责声中，小敏也知道自己做错了，小脸憋得红红的。我摸着小敏的头，接过她手中的鲜艳的茶花，问小敏：“你想跟茶花说什么吗？”小敏低低地说：“小茶花，对不起！老师，对不起！”孩子们听了，纷纷说：小茶花真可怜；我要保护它；我们不能摘花……我笑了，告诉孩子们鲜花能美化环境、令人愉悦；鲜花和人一样都有生命，所以不能摘鲜花，自然而然的将《花儿好看我不摘》的道理由言语落实到了行动上。身临其境的体验，会让他们在慨叹美丽大自然的同时，又油然而生一种保护自然的强烈情感。

环境是重要的教育资源，良好环境对幼儿的发展具有重要的积极作用。周末父母带孩子们到公园玩耍时，将孩子觉得美的风景拍摄下来，布置在楼道里，让孩子时时刻刻感受着大自然的美，幼儿保护大自然的美的情感进一步得到升华。在布置墙面的时候，我就让孩子们收集各种材料，用羽毛做成母鸡妈妈，用草绳编织鸡宝宝玩的球，用草、旧蓝印花布等做成鸡的家等等，再贴上宣传画，一副生动的主题墙就形成了。