虚拟仿真技术在《人体解剖学》教学中的应用研究

杨鹏飞1 牟韶娇2 孙秀玲1 张彩霞1 姜鹰1 李丽1 孟繁伟1

（1 山东中医药高等专科学校，山东 烟台 264100；2滨州医学院烟台附属医院，山东 滨州 264033）

2010年，中共中央、国务院印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》，纲要里明确提出要加快教育信息化进程的建设。信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，超前部署教育信息网络。到2020年，基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系，促进教育内容、教学手段和方法现代化。充分利用优质资源和先进技术，创新运行机制和管理模式，整合现有资源，构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施。加快终端设施普及，推进数字化校园建设，实现多种方式接入互联网。纲要里还指出要强化信息技术应用。提高教师应用信息技术水平，更新教学观念，改进教学方法，提高教学效果。鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习，增强运用信息技术分析解决问题能力。

2016年，教育部发布的《教育信息化“十三五”规划》中明确提到：到2020年，基本建成“人人皆学、处处能学、时时可学”、与国家教育现代化发展目标相适应的教育信息化体系；基本实现教育信息化对学生全面发展的促进作用、对深化教育领域综合改革的支撑作用和对教育创新发展、均衡发展、优质发展的提升作用；基本形成具有国际先进水平、信息技术与教育融合创新发展的中国特色教育信息化发展路子。……