浅谈初中体育课堂培育学生篮球兴趣

2019-01-13 15:59:28江苏省扬州市生态科技新城泰安学校王斌斌
家长 2019年20期
关键词:情境能力教师

□江苏省扬州市生态科技新城泰安学校 王斌斌

目前初中体育课堂开展篮球运动的时候,出现对篮球的价值不够重视,教学方式比较单一,教学效果不佳等问题,严重影响到篮球教学的开展。因此在进行篮球教学的时候,需要营造良好的课堂氛围,保持师生和谐的关系,使学生对篮球兴趣得到激发。本文重点进行培养学生对篮球的兴趣,不但可以提高学生的学习效果,也使学生养成终身锻炼的习惯,促进学生综合能力的提升。

一、初中体育课堂培育学生的篮球兴趣的价值

首先,篮球属于一种典型的集体运动,不仅包含比赛、进攻和防守,还要进行更好的团队合作。篮球不靠个人的努力,而要充分利用团队合作的力量。在体育教学当中,提升学生的篮球兴趣的价值在于可以有效培养学生的合作能力。其次,在进行篮球对抗的时候也可以有效培养学生的拼搏精神。在比赛,只有全力进行进攻和防守,才能篮球比赛当中充分表现自己的能力,因此在篮球当中可以有效培养学生的奉献精神。在篮球比赛当中,不仅有前锋,也有后卫。后卫属于防守的一部分,没有显著的进攻能力,但是可以帮助前锋创造得分的机会,也有着较大的作用。在篮球比赛当中,需要具备拼搏的精神,不单单是为了自己,还是为了整个集体。最后,篮球可以有效培养学生的组织能力。篮球比赛当中,各种突发情况均可能发生,一不小心就可能会错过得分的机会,因此对一个人的应变能力有较高的要求。……

登录APP查看全文

猜你喜欢
情境能力教师
情境引领追问促深
消防安全四个能力
最美教师
快乐语文(2021年27期)2021-11-24 01:29:04
教师如何说课
甘肃教育(2020年22期)2020-04-13 08:11:16
未来教师的当下使命
大兴学习之风 提升履职能力
人大建设(2018年6期)2018-08-16 07:23:10
你的换位思考能力如何
护患情境会话
特定情境,感人至深
圆我教师梦
吐鲁番(2014年2期)2014-02-28 16:54:42