电气工程专业应用型人才培养思考

刘琨

(湖南有色金属职业技术学院，湖南 株洲 412000)

一、概述

由于我国教育界长期受知识传承为中心的观念的制约，而往往普遍出现的情况是教师重视传授理论知识忽视能力培养，最终导致学生只知学习和记忆知识，为了应付考试重视重复和模仿，久而久之造成其在解决实际问题方面的能力缺乏。同时越来越突出的大学生就业难的问题也成为社会普遍关注的问题，这和学生缺乏工程应用能力不无关系。近些年很多地方的院校在发展中也都在积极的研究转型，深入改革培养应用型人才的模式。在培养应用型人才的过程中，不仅需要国家政策和学校方面的支持，还需求教师对教学法体系加强研究，在具体的教学中对教学方法和教学模式进行合理的调整和探索。

二、电气工程专业应用型人才的培养思路

在培养过程中高校可以结合电子产业区域性发展情况提出的所需的应用型人才要求，遵循“集群发展，强化特色，提高质量”的发展思路。根据实际发展转变培养观念，在建设电气工程专业结构能力方面进行强化，从培养应用型人才体系的建设出发，在建设中贯穿应用技术能力和工程素质，保证建立的师资队伍是一支应用型较强的，素质较高的队伍，构建起教学实践平台，以学生专业发展为准综合引导体系的建立，对和相关专业集群式的发展引起重视。

产学研用以协同创新和育人为机制，成立“产学研用协同发展委员会”和“电气工程专业协同发展联盟”，并在此过程中发挥其桥梁和指引作用，坚持走产教融合的发展道路。……