高职院校语文教学情感育人方式浅探

吴兴

（贵州装备制造职业学院，贵州 贵阳 551400）

语文对于大学生来说一门充满人文精神的学科，高职院校语文教材更是选录了那些办函情感，充满人文精神的佳作。高职院校语文教师在阅读教学之中可以深入培养学生情感。语文教师可以用情作为核心，指引学生进入到课文意境之中。理解体会文中激情，是自身情感与作者发生共鸣，心灵得到深化，加深学生对文章情感领悟，这样的语文教学才是真正的育人良方。

一、高职院校语文教学对大学生培养情感有何作用

（一）高职院校语文教学能帮助学生陶冶情感，升华自身

在高职院校，语文教学和其他专业性很强的学科相比，语文教学是一门情感性很强学科，它所包含的课文无一不是古今中外的名作佳篇。这些文章之中蕴含着丰富感情。如艺术美、风景美、人生感悟美等等

在中国五千年文化发展中，涌现出了无数优秀文化作品。可以说，读会理解这些文化作品，就能了解当时作者所表现的情感。让自身情感在这些优秀文化中得到熏陶，从而升华情感，体会百味人生。

若是让高职院校学生自我学习和领悟这些文化中所包含情感，是一件非常困难的事情。毕竟不是每个人都是天赋绝伦，所以，高职院校就需要通过语文教学来逐渐培养学生的情感水平。高职院校语文教学应需求而生，背负着陶冶、升华学生情感的重担。经过多年发展，事实也证明了高职院校实行语文教学在情感育人方式发挥出巨大作用。……