浅析如何有效开展小学班主任管理工作

魏瑞新

（河北省张家口市经开区第二小学，河北 张家口 075000）

班主任的工作主要是培养人的工作。班级是学校进行教育教学活动的基本单位。班主任是班级的组织者和指导者，肩负着具体贯彻党的教育方针，实施学校教育教学计划，沟通师生、学校与家庭以及社会之间的联系，落实学校育人目标，全面推进素质教育的职责。班主任应面向全体学生，促进学生全面发展，起到导师的作用，成为学生的良师益友。

所有班主任在工作过程中都想要建设一个团结向上的集体，这是其认真工作的不竭动力。本人参与工作至今，大部分时间都担任班主任工作，始终坚持将发展教育事业，帮助学生实现个体发展作为教育准则，对如何有效开展班级管理工作进行了不懈的探究和总结，现分享如下：

一、走进学生、树立威信

小学生处于生长发育还不完善的时期，但孩子却最能感受谁对她好，他们会以同样的真心回馈给对它们好的人。小学班主任要放下姿态走进学生，给与学生更多的关心和关爱，让学生从心理感受到老师对他们的爱，这是班主任开展班级管理工作的重要基础。班主任要认真观察并研究学生的个性特点，分析不同学生的优缺点，另外要掌握学生家长的文化层次，以及学生的生活环境，以此确定学生个体需要改正完善的地方，和能够加以提升的方向，这样基础性的研究能够更好的帮助教师实现对班级整体的研究和管理。……