高职院校和谐寝室人际关系的构建

袁丽红

（重庆工商职业学院，重庆 合川 401520）

寝室是高职学生学习和生活的重要场所，和谐的寝室关系是保障大学生心理健康的重要条件。随着00后高职学生逐渐涌入校园，他们具有更强烈的自我意识，抗压能力相对较弱，加之缺乏人际交往的经验，高职寝室关系问题越加凸显。如何能够帮助高职学生构建和谐的寝室关系，为高职学生创造一个良好的学习和生活环境，是高职管理者应该思考的一个重要问题。

一、高职寝室人际矛盾爆发的主要原因

高职寝室人际矛盾爆发的原因是多方面的，主要有以下几方面的原因。

（一）学生个人因素

高职学生个人因素是诱发寝室人际矛盾的主要原因。高职寝室成员一般都是按照专业班级随机分配的，同一个寝室成员如果在性格、爱好、价值观以及生活习惯等方面存在太大的差异，就及其容易导致寝室人际矛盾的爆发。对于00后高职学生来讲，他们有很多在家里是独生子女，从小受到了家庭的保护，因而在个性方面更加自我中心，依赖性较强，缺乏合作精神，加之抗挫性较差，缺乏对别人的宽容和理解，当其他寝室成员在某些方面侵犯了自己的利益时便难以容忍，极易因为一些日常生活中的小事爆发寝室矛盾。

（二）人际沟通因素

沟通是和谐人际关系建立的桥梁，日常寝室矛盾的爆发往往与人际沟通不畅有关。高职寝室矛盾的爆发往往因为日常琐事积累而起，当寝室成员因小事与室友发生不快时，最初往往碍于情面选择压抑，而非及时沟通，随着日常的不快逐渐积累，往往会因扳机事件爆发直接的人际冲突。……