我国近十年幼儿基本体操研究综述

李 阳，刘珍珍，陈超超

幼儿基本体操在我国已经有30多年的发展历史，近十年其研究热度既有低迷期，也有高峰期骤变低谷期，有必要进行一定的综述。本文通过中国知网的高级检索功能以篇名“幼儿”和“基本体操”为关键词，发表时间从2008.1.1至2017.12.31共检索到相关文献77篇，并对这77篇文献进行整理分析。研究发现：刘岱菁、谢开华、井照颖、李文记等学者从不同角度对其概念进行了描述，本文定义为：幼儿基本体操是幼儿活动中重要的组织形式。它是根据3-6岁幼儿的生理、心理等特点，通过徒手或持轻器械，以基本体操动作为主，以简化的舞蹈动作为辅，操舞结合，队形多变，配上节奏欢快的音乐，通过集体形式来进行的一种身体练习活动，它具有主题鲜明、内容丰富、艺术性和创新性、功能的全面性等特点。大体可以分为徒手操、轻器械操和趣味垫上运动三项。

1 结果与分析

1.1 我国幼儿基本体操文献的分布情况

1.1.1 幼儿基本体操文献的年代分布情况

统计发现：2008至2010年对幼儿基本体操的研究比较少，热度不高，处于低迷期；从2010至2015年科研成果数量处于较高水平,2013年处于顶峰，最近两年其研究热度随极具下降，跌入低谷，这与最近年来快乐体操的大力推广具有很大关系，使快乐体操成为了热门的研究主题。

1.1.2 幼儿基本体操文献的研究性质分布情况

由表可知：对幼儿基本体操理论的分析占据了近一半，应用性的现状研究所占近1/3，而通过实验来说明幼儿基本体操对幼儿的影响的研究较少，即使有几篇实验性研究，但多为一次性短时研究，而长时间的追踪研究更少。……