论“两学一做”学习中思想政治教育工作的作用

2019-01-27 12:36张建江
中小企业管理与科技 2019年25期
关键词:两学一做两学中国共产党

张建江

(河北经贸大学,石家庄050061)

1 引言

为解决党员队伍在思想、作风等方面存在的问题,党中央决定2016年全体党员中开展“两学一做”学习教育活动,“两学一做”学习教育活动是落实党章关于加强党员教育管理要求的重要实践,是推动党内教育向广大党员扩展的重要举措,是加强党的思政建设的重要部署。中央办公厅印发《关于党员开展“两学一做”学习教育方案》中指出“两学一做”学习教育活动,要真正将党的思政建设抓在日常,“两学一做”学习教育是党内长期的思政教育工作,是新时期党思政教育工作的新任务。

2 加大宣传力度

“两学一做”是习近平总书记对我国党政建设提出的最新要求,是党内教育工作以点向面发展的核心思想。在贯彻“两学一做”核心思想中,要使全体党员对学习“两学一做”目的有充分的理解,增强贯彻“两学一做”核心思想信念与学习积极性。

首先,“两学一做”是中国共产党建设中的战略思想,通过对“两学一做”基本思想的学习,提升中国共产党的凝聚力,在贯彻学习“两学一做”中,要充分发挥思政教育工作的作用,以其作为工作学习标准,使中国共产党继续保持蓬勃发展的势头,迎接各方的压力挑战[1]。其次,加大宣传力度,“两学一做”是对人民群众的承诺,对“两学一做”的宣传不能局限于党内,要加强党风建设,使广大群众充分了解“两学一做”精神,支持各阶层党组织对“两学一做”的学习运用。

3 创新教育方式

“两学一做”是习近平总书记讲话的重要内容,对党政建设提供合理依据,为其形式创新打下基础。“两学一做”学习中要充分利用思政教育灵活性,使广大党员干部学习“两学一做”基本内容的兴趣得到提高,增加广大群众参与党建的积极性。

首先利用思政教育工作创新党政思想学习模式,可以让劳模、党委领导等具有一定影响力的优秀党员深入基层,讲解“两学一做”相关内容,提升人们对学习“两学一做”的积极性。其次,建立党支部生活会,党内生活会是中国共产党开展批评,增强党内团结的有效方法,在中国共产党不断发展壮大中发挥了积极作用。应避免党内民主生活流于形式。采用传统的方式进行“两学一做”学习,难以起到有效的思政教育作用,需要充分发挥思政教育工作创新能力,创新学习方法,促进“两学一做”思想的深入贯彻。

4 创新活动载体

“两学一做”活动开展中,要改变传统学习方式,对学习的载体进行有效地创新,从而了解基层所需,通过创新学习教育活动引起基层党员干部的兴趣。有效贯彻“两学一做”思想,使“两学一做”学习更加贴近基层,如组织革命圣地等参观活动,通过对相关知识的讲解,使广大党员干部接受传统革命教育。

可以使城市干部通过活动感受乡下的艰苦生活,珍惜当下的幸福生活。通过城市党员干部的知识文化优势,帮助贫困户摆脱贫困思想,树立勤劳致富的观念,带领贫困户早日实现脱贫目标,将党员与群众紧密联系起来,拉近党群关系,通过党员实际行动将党员对群众的关心传递到群众中,增强中国共产党在人民心中的威信。

“两学一做”学习教育开展中,始终坚持领导带头与全体参与结合,红色教育与学习先进结合,正面激励与警示教育结合,以实际行动影响干部职工投身学习活动,形成学比拼的良好氛围。加强党员队伍建设,强化党员教育管理工作,开展党的宗旨、党性与党的接班路线教育,强化宗旨意识,使每位党员时刻牢记做讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献的合格党员接班理念,带领职工始终保持开拓进取的精气神。

5 打造先进基层党组织

“两学一做”学习教育是学习党章党规,做合格党员学习教育,是新时期中国共产党开展思政教育的重要举措,是面对新时代的挑战,解决新问题的重要举措。“两学一做”是党员个人成长的需要,是党员开展工作的必要保障。“两学一做”学习教育将个人思想建设放在首位,是中国共产党的宝贵经验与政治优势,全面开展“两学一做”是深化党内教育的重要活动,以遵守党规为基础要求,用习近平总书记系列重要讲话精神为根本任务,坚定党员的理想信念,增强政治意识,树立正确的思想观念,勇于担当,严守政治纪律规章制度,为全面建成小康社会,实现伟大复兴的中国梦奠定思想基础[2]。

“两学一做”的学是辅助,学习贯彻“两学一做”基本思想时,要重点关注做。如何做?成为摆在许多基层党组织与党员面前的难题,基层党组织要争做先进,结合自身工作情况与其他先进党组织比较,发现自身存在的不足与优势,重复发挥党组织引导作用,分析总结广大党员提出的建议,增强基层党组织战斗力。党员要争做优秀,强化党员对党性的认识,坚持政治立场,在思政与行动上与党中央保持高度一致。以党中央提出的相关理论思想为指导,始终保持拼搏进取的精神,使“两学一做”要求在实践中得到体现。

6 结语

“两学一做”是新时期党建的基本纲领,对党的思政教育工作提出新的要求。思政教育工作者在贯彻“两学一做”基本思想时,要充分发挥思政教育工作优势,在工作中不断创新发展,促进“两学一做”活动的推广普及。

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