浅析三峡大学创新创业人才培养的路径研究

李立军 崔伟 李俊芳 熊晓晨

摘要：通过走访调研浙江大学、宁波大学、温州大学、深圳大学、哈尔滨工程大学、山东大学六所高校的创新创业教育情况，从创新创业教育人才培养目标、工作机制、教育体系、实施举措等方面进行梳理、对比，探索三峡大学创新创业人才培养的路径。

关键词：高校；创新创业；人才培养路径

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）05-0085-02

近年来，我国高校创新创业教育不断加强，在提高高等教育质量、促进学生全面发展、推动毕业生创业就业、服务国家现代化建设等方面均取得了积极进展[1]。但我国高校创新创业教育的发展历史较短，仍存在不少问题，如创新创业教育理念滞后，与专业教育结合度不高，与实践脱节，教师开展创新创业教育的意识和能力欠缺，指导帮扶不到位等，创新创业教育人才培养体系亟待健全[2]。为此，我们对浙江大学、宁波大学、温州大学、深圳大学、哈尔滨工程大学、山东大学这六所学校的创新创业教育情况进行了实地考察和调研，结合三峡大学办学特点探索三峡大学创新创业人才培养的路径。

一、研究方法

利用走访调研方法，本次调研选取四所南方高校和两所北方高校为调研对象，他们分别是浙江大学、宁波大学、温州大学、深圳大学、哈尔滨工程大学、山东大学，详细了解六所高校的创新创业教育体系；利用对比研究方法，通过对六所高校创新创业教育人才培养目标、工作机构、教育体系、实施举措等梳理、对比，探索我校创新创业人才培养的路径。……