论当前高校健身舞教学的未来发展策略

袁丹

摘要：健身舞是新时期高校学生学习的重要内容，是课程改革发展的产物，也是社会发展过程中高校不断完善发展的内在需要。尤其是在新时代背景下高校健身舞教学发展朝着健康方向发展，但是在具体实践中仍然需要我们认真分析，找到问题所在，勇于解决问题，不断促使健身舞教学被更多学生所接受，更好地推广和普及健身舞，提高学生综合素质。本文主要是对当前高校健身舞教学的简单分析，并就其未来发展提出了一些具体的策略。

关键词：健身舞综合素质体育教学

高校教育

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2019）10-0022-01

健身舞是体育选修课的一门重要学科，符合当前学生的整体审美水平，也可以满足学生健身需要，其较高锻炼强度的运动量可以达到有氧运动的效果，同时其动作比较流行，伴奏比较前卫，让学生在学习的过程中感受到时尚文化元素，达到健身的效果。对于体育课程来讲，丰富了教学内容，转变了教学氛围，为学生综合素质的提高提供了多种选择。

1高校健身舞教学发展趋势简析

健身舞是新时期高校体育课程选修的重要选择之一，是提高学生综合素质的重要方式，在实践中我们发现新时期高校健身舞教学朝着新的方向发展，动作变得更加简单，更加实用，一切以锻炼身体，愉悦身心为目的，健身舞更加多样化，锻炼学习的趣味性得到增强，而且就锻炼的内容而言，健身操与街舞等联系起来，使得健身操的内容得到不断丰富，对于学生而言极具吸引力，从整体上看健身操深受学生的喜爱。

同时近些年来我国“全民健身计划”的全面实施，体育健身已经成为人民群众生活的一部分，健身舞以其简便、优美、愉悦的特点为高校学生所喜爱，为学生带来健康和快乐，成为大学生拥抱美好生活的重要力量来源。此外，新时期媒体等对于健身舞的大量宣传，也使得健身观念深入人心，为健身舞的推广和普及垫底了基础。

2当前高校健身舞教学现状分析

目前高校健身舞教学现状可谓是喜忧参半，需要我们辩证的看待，具体的我认为主要表现在以下几个方面：

2.1高校健身舞教学发展前景光明

在新时期实践中我们发现高校健身舞受到学生的喜爱，在体育选修的过程中几乎一半的学生都会选择健身舞或者有过学习健身舞的经历，而且随着健身舞的不断发展和完善，越来越多的学生愿意选择学习健身舞。同时学校对于健身舞教学的重视程度在不断的提升，健身舞教学的质量和效率都在不断的提高。总之从整体上看高校健身舞教学发展前景光明。

2.2高校健身舞教学仍然存在一些问题

高校健身舞教学在具体实践中仍然存在一些问题，比如说部分学生对于健身舞的仍然有着错误的认识，觉得会难为情，有些不好意思去参与到实践之中。同时健身舞教学需要有专业的素质作为支撑，但是我们发现高校健身舞教学的教师在这一方面的专业素质不符合实践需要，导致健身舞教学效率存在一些问题，阻碍了健身舞教学的發展。

3新时期高校健身舞教学发展策略分析

新时期高校健身舞教学发展呈现出新的特点，在对其现状进行分析之后我认为实现其推广和普及可以从以下几个方面人手：

3.1加大宣传力度，扫清思想障碍

在新时期高校开展健身舞教学的过程中，要从思想入手，不断的对健身舞教学进行全面的分析，让学生全面的认识到健身舞教学，从而扫清思想障碍，逐渐提高对健身舞的重视程度，培养学习兴趣，在实践中积极主动的参与到健身舞教学之中，提高身体素质，愉悦身心，以更好的状态投身学习之中。

3.2完善教学基础，提高教学质量

健身舞教学对于教学基础设施的需求相对而言比较低，但是仍然要对基础设施进行不断的完善，比如说完善室内室外设施建设，对音响以及室内空调等设备进行更新和补充，为学生更好的参与健身舞学习提供更好的硬件设施，激发学生参与健身舞学习的兴趣，为教学质量的提高打下坚实的物质基础。

3.3提高综合素质，提高教学效率

在新时期健身舞教学中要对教师进行全面的引导，鼓励教师不断提高个人专业素质，积极参与相关教学培训，同时积极学习，努力提升综合素质，为健身舞教学提供正确的方向保证和智力支持。此外，学校要对健身舞教学新趋势以及学生对于健身舞学习的兴趣和爱好进行全面分析和研究，为教师更好的教学提供方向，从而不断提高教学效率。

4结语

健身舞在高校的普及和推广是时代发展的必然趋势，也是学生全面进步的内在要求，在实践中需要我们正确的看待这一现象，在高校体育课程开展的过程中要从思想入手，积极的对健身舞进行宣传，使得更多的大学生可以扫除传统的错误观念，在实践中积极主动的参与到健身舞教学之中，提高个人身体素质，养成积极向上的心态，为个人的全面发展打下坚实的基础。