整体护理方式对产科护理质量及母婴健康的影响观察

陈 虹

（长春市兴业社区卫生服务中心，吉林 长春 130000）

随着我国医疗水平的不断提升，在对病患的护理过程中出现了一个新的概念，即整体护理。整体护理基于医院服务患者为基本宗旨所提出的护理服务概念，与现代护理理念和综合护理理念充分结合。为了进一步观察分析整体护理方式对产妇护理质量和母婴健康的影响，我院选择了2017年12月～2018年12月入院的160例产妇进行分组实验，最终取得了良好的效果。现报告如下。

1 资料与策略

1.1 一般资料

2017年12月～2018年12月入住我院的孕产妇共160例。孕产妇年龄19～41岁，平均年龄24.76±3.23岁，孕龄37～42周，平均孕龄39.6周。将孕产妇随机分为观察组和对照组，每组80例。两组产妇的孕龄、年龄、住院时间等各项基本数据大体一致，差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

本研究内的所有产妇入院后，均接受了产前检查和常规围产期护理保健。其中，观察组增加了整体护理措施，包括健康教育和心理护理。具体措施是：护理人员从产妇入院当天开始，分别对产前、分娩、产后等不同时期，对产妇采取的不同教育方式和教育内容等入院宣传教育和孕产妇健康检测评估，为宣传和讲解产妇分娩过程和无痛分娩的相关知识。产妇分娩后，为其解释母乳喂养、乳房按摩、产褥护理和新生儿护理等方面的知识和策略。在日常工作中，护理人员监督产妇用药的情况，向产妇说明用药的注意事项，并在产妇出院时对其进行详细的的出院指导。此外，对产妇进行心理护理，护理人员通过加强与产妇的沟通来消除其紧张情绪，减轻其心理负担。

1.3 效果判定标准

将两组产妇对新生儿保健知识的掌握情况、护理满意度、出院时的主观幸福感作为判定指标。

1.4 数据处理

将本次调查的实验数据均录入SPSS 17.0软件进行统计学分析，计量资料以均数±标准差表示，以P＜0.05为差异具有统计学意义。

2 结 果

通过对比两组产妇情况，对新生儿保健知识的掌握情况，观察组的产妇明显优于对照组产妇；对护理的满意度，观察组产妇显著提高，出院时的主观幸福感明显高于对照组，两组数据结果比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。

3 讨 论

产科护理是医院日常诊断治疗和护理过程中的重要组成部分，它不仅关系到产妇和新生儿的健康和安全，也关系到未来两个家庭的生活质量和幸福度。而产妇分娩会受到各方面的影响，这将对产妇的顺利分娩产生严重影响。如果发生事故，不仅会对产妇和新生儿的健康产生不利影响，还会引发医疗纠纷。同时，产妇分娩后，尤其是通过手术分娩的产妇，往往会出现一些并发症。有些孕妇由于缺乏健康知识，在日常生活中未采取科学护理手段，导致自身健康受到影响，这对产妇和新生儿的身体健康和生活质量都会带来不良影响。

整体护理是随着现代科学技术和医学技术的发展而发展起来的一种新的护理方式。它是一门系统学科，结合了心理学、医学、社会学和行为学等多种学科的交叉应用科学。在产妇进行护理和保健过程中，根据产妇的心理状态和身体状况进行合理的知识讲解和心理疏导，以缓解产妇的焦虑和紧张情绪。通过本次研究发现，整体护理方式可以大大提高医护人员的护理质量，对促进母婴健康具有重要影响。

4 结 语

综上所述，针对产妇采取整体护理方式进行护理可有效降低产妇产后SDS、SAS评分，帮助产妇减少负面情绪，使产妇更好地了解产后的相关健康保健知识，有效提高产妇对于护理服务的满意度。并在改善医患关系、避免不必要的医疗纠纷、缓解一医护人员工作压力、提升护理质量和水平方面具有重要作用，是一项适宜推广的应用的护理方式。