体育教师专业素养提升策略探究

2019-02-13 01:45:44石森
考试周刊 2019年3期
关键词:提升策略体育教师

摘 要:随着体育课程,教材改革的不断深化,体育教师已成为体育教育改革的关键性因素,且他们是体育改革的实施者。因此,体育教师应不断提高自身的专业素养来适应改革的需求。一个优秀的教师应该具备多方位的专业素养,并且与时俱进,不断完善自我,这样才能迎合课程改革的需求,也只有这样才能提升体育教育质量。

关键词:体育素质;体育教师;提升策略

一、 引言

现如今老师的专业化发展已经被提上教育改革的历程,改革强调为了加快现代化进程的步伐,促进社会健康和谐的发展,教师就必须不断提升自己的专业素养,因为教师是改革的主要实践者和实施者,他们对体育的发展起到积极的促进作用和引领作用。只有他们具备良好的专业素养,才能有效带动学生提高他们的专业知识,专业素养。所以说,一名优秀的体育教师其应该具有较高的专业素质,而且在道德素养以及教师素养方面也应该优秀。

(一) 教育理念应该先进

体育教师在现代化社会中就需要具备先进的教学理念才能跟上时代的发展,它们对体育发展有着指导性的作用,可以引导体育教育向着健康的方向发展。因此,必须要树立现代化的教学理念,用现代化的理念指导体育向前发展,不断创新,逐步达到一个全新的发展阶段,只有这样才能跟上现代化教学发展的脚步。具体来说,体育教师应该具有健康第一的观念。

(二) 要有丰富的专业知识

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