乡村振兴的制约因素与对策研究

2019-02-18 23:45:14修菊华
长沙大学学报 2019年4期
关键词:农业农村教育

修菊华

(福州外语外贸学院,福建 福州 350202)

习近平总书记在十九大报告中明确提出实施乡村振兴战略、解决“三农”问题是我党工作的重心。2018年中央一号文件再次聚焦乡村振兴,将乡村振兴战略分成“三步”走,提出乡村振兴战略是全面建设社会主义现代化国家、全面建成小康的重大历史任务。不容忽视的是,近年来我国经济实现了持续稳定发展,但长期以来城乡二元经济的存在导致我国农业发展缓慢、农村社会整体落后、农民生活水平不平衡等。因此必须探索乡村振兴路径,破解乡村衰落现象,实现农业农村现代化,这对推动我国经济社会发展有着重要的意义。

一 相关文献回顾

乡村振兴自提出后,就广受学术界关注,并将关注点聚焦于乡村振兴的内容、动力机制及实施路径等。

(一)关于乡村振兴的内容

学者们普遍认为乡村振兴是针对现代化进程中出现的乡村衰败现象而言的,因此将关注点聚焦在农村产业振兴、文化振兴、生态振兴等方面。张强等(2018)[1]指出乡村振兴包含了乡村社会、乡村文化、乡村产业等方面的振兴;魏后凯(2018)[2]指出乡村振兴要从社会、经济、文化、生态等全方位进行。

(二)关于培育乡村振兴战略的动力机制

关于增强乡村的内生动力,刘合光(2018)[3]指出乡村振兴要充分发挥村民、村干部及其他相关参与主体的积极性;马彦涛(2018)[4]提出基础干部队伍是乡村振兴的核心,新型职业农民队伍是主力军,新乡贤是重要力量。关于乡村振兴的外部动力,学者们普遍认同主要包含政府与市场主体。……

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