个性化护理干预对学龄前患儿手术麻醉诱导配合程度的影响

2019-02-25 12:44赵其芳
国际感染病学(电子版) 2019年4期
关键词:个性化诱导我院

赵其芳

山东省鲁南眼科医院,山东 临沂 276000

大多数学龄前儿童对于手术麻醉存在严重恐惧心理,由于其心智尚未成熟,因而非常容易出现紧张、焦虑、抑郁等负面情绪,患儿对于麻醉诱导不配合,会显著影响手术效果[1]。通过个性化护理方式,对患儿进行差异化分析,可显著改善患儿的焦虑抑郁情况,避免其出现严重心理压力,促进其放松,提高其对于手术的配合程度,本文结合我院开展的个性化护理,现报道如下:

1 资料与方法

1.1 一般资料 选择我院2018年4月-2019年4月收治的140例接受手术治疗的学龄前患儿,按照随机分组方式,分为观察组和对照组,各70例。观察组男39例,女31例,年龄2-9岁,平均(5.54±3.42)岁,对照组男38例,女32例,年龄3-8岁,平均(5.95±3.98)岁,两组一般资料无显著差异(P>0.05),有可比性。

1.2 方法 对照组行常规护理方式,根据患儿的具体情况,给予术前麻醉,叮嘱并指导患儿采用正确姿势,配合麻醉手术。观察组患儿在此基础上开展个性化护理,主要包含的内容有:(1)通过全面健康教育,详细叮嘱患儿以及其家长,术前需要注意的相关事项,详细向家长解答手术的时长、手术的主要内容等等,并且与患儿进行简单的沟通与交流,获得患儿的信任。(2)在等待期间,可播放一些动画片等等,增加患儿对于医院的亲近感,避免和而存在紧张情绪,导致对手术的耐受性提高。(3)如果患儿有已经习惯了的玩具等等,可经过消毒之后,带入到手术室当中,转移儿童注意力,为患儿提供熟悉感。(4)对于一些静脉条件比较好的患儿,可通过静脉麻醉诱导方式,进行静脉注射麻醉。进行手术麻醉之前,护理人员要将所有麻醉物品一次性准备好,避免反复进出,影响患儿心情。(5)需要准备好较宽的手术止血带等等,达到固定肢体的作用,避免患儿在麻醉过程当中活动肢体影响麻醉效果,并且根据患儿的肢体穿刺部位,进行数字标记(6)。要尽可能在一次动作之内完成穿刺,保持30度夹角,快速穿刺,避免二次穿刺,导致患儿情绪不稳定。在麻醉针头穿刺之后要进行固定,避免针头脱落,或者导致针头位置影响手术操作。

表1 两组患儿麻醉诱导配合以及焦虑抑郁评分对比(Mean±SD,分)

1.3 观察指标 观察两组患儿焦虑(SAS)、抑郁(SDS)评分,以及麻醉诱导配合度(ICC)以及患儿自知力与治疗态度(ITAQ)[2]。

2 结果

观察组患儿焦虑(SAS)、抑郁(SDS)评分,以及麻醉诱导配合度(ICC)、及患儿自知力与治疗态度(ITAQ)均显著好于对照组患儿,两组之间具有显著差异(P<0.05)。

3 讨论

个性化护理主要是指充分满足患儿的需求,通过有效诱导方式,避免患儿陷入到紧张焦虑当中。通过沟通交流等形式,满足患儿的需求,为患儿准备尽可能完备的物料,促进患儿情绪的稳定,降低患儿情绪的波动情况。本文研究显示,通过个性化护理,患儿的紧张焦虑情况可显著降低,SAS可以达到(43.12±1.89)分、SDS可以达到(38.86±9.46)分、ICC可以达到(1.89±7.46)分、ITAQ可以达到(15.89±7.46)分,整体的自知情况良好,可以更高的配合整个手术过程。各项水平显著高于对照组患儿(P<0.05)。

有研究指出[3],通过个性化护理方式,患儿的自知水平可以显著提高,焦虑、抑郁程度可以显著下降,平均下降20%-27%,治疗依从性显著提高,有利于患儿预后,这与本研究成果基本一致。

综上所述,对患儿进行个性化护理,可以显著降低患儿焦虑抑郁水平,促进患儿自知能力提升,改善依从度,避免出现麻醉不良时间,值得借鉴与推广。

猜你喜欢
个性化诱导我院
齐次核诱导的p进制积分算子及其应用
同角三角函数关系及诱导公式
我院隆重举行2020届毕业典礼
坚持个性化的写作
新闻的个性化写作
续断水提液诱导HeLa细胞的凋亡
大型诱导标在隧道夜间照明中的应用
上汽大通:C2B个性化定制未来
我院跻身全国高校就业50强
满足群众的个性化需求