读书 思考 写作

2019-03-21 00:36:04张健
河南教育·职成教 2019年2期
关键词:微信

张健

浮躁,是指人心绪不宁,静不下来,做事不沉稳、无长性等表征。笔者认为,浮躁是信息时代最大的精神病症。以读书这件事来看,当下,许多人沉湎于碎片化阅读,抱着手机刷屏读群、看看段子、在微信里溜达……北京大学图书馆副馆长肖珑曾表示,2014年北大图书馆书籍借阅总数为62万本,是最近10年的最低数量,而在2006年这个数字是107万本。《中国教育报》2016年4月24日刊载的《校园阅读:如何读出“深”味儿》一文指出:“学生每天花费很多时间浏览网页、微信、微博等新媒體,碎片化的浅层次阅读冲击传统的深层次阅读,阅读的内容更趋实用化、消遣化,这已然成为高等教育领域和大学校园中不可回避的问题。”有人说,只要读就行,就比不读强。言外之意,碎片化的读也是读,比不读还是好很多。可关键是这样的阅读能算是读书吗?能定性为读书吗?白岩松说:“当你的孩子抱着手机乐此不疲、乐不可支地看,你认为他是在读书吗?当一个人一年都不读一本书,还心安理得地认为自己天天都在看东西,那是一件很危险的事。”

我们所能开出的疗救浮躁的药方,依然是传统配伍的老三味药:读书、思考和写作。

读    书

真正的读书是需要远离浮躁的,同时也是对浮躁的检验。有人会问,你有足够的心境和学识去读一本稍稍枯燥、或者说有一点理论深度的书吗?这基本上可以成为衡量一个人浮躁与否的试金石。而没有读书浸润的生命,是容易被风干、摧折的。所以,站在公交站牌下等车,能读得进哲学书的人,算是远离浮躁的人。

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