对《初级会计实务》课程体系的商榷

摘要：目前，会计初级职称考试辅导材料中，会计实务课程体系存在知识结构不合理，重点难点不够突出，内容涵盖与中级会计实务课程体系重复等问题，对不合理的内容应该予以调整，科学的课程体系，既可以通过考试检验考生的知识层次与能力水平，又能够为考生今后的工作提供知识储备，这应该成为会计实务课程体系改革的方向。

关键词：初级职称;会计实务;课程体系

2019年初级会计职称考试已迫在眉睫，根据各省财政部门公布的数据来看，去年全国初级职称考试合格率仅20%左右，这与考生所反映的初级职称试题难度高于往年的感受一致，近80%的考生考试成绩不理想，影响了考生参加考试的信心。出现这一现象，我认为主要有两个方面原因：一方面，会计从业资格考试取消，报名条件降低，高中毕业即可报考，大量考生涌入初级。由于取消了会计从业资格考试，很多考生没有系统学习会计基础知识，让这些考生直接参加初级职称考试，相对而言难度过高，考试成绩不理想。另一方面，原会计从业资格辅导材料中会计基础课程近200页的内容浓缩成40页融入初级教材中，这使得去年初级实务考题包含内容比往年丰富，试题覆盖面广，难度较大章节试题占比较高，非重点章节试题占比较高，使得部分学生无法应对。这些问题的出现，从另一个侧面反映了我国目前会计职称考试辅导材料课程体系存在问题，在未来会计职称考试中应当予以完善。……