“互联网+”时代背景下的农民教育培训展望

李泉杉

所谓“互联网+”就是把互联网的创新成果跟经济社会各个领域进行深度的融合，从而推动技术进步，提升效率并进行组织变革，形成以互联网为基础的经济发展新形态。在“互联网+”背景下，网络技术渗透到公众生活的多个方面，对农村、农民、农业产生了很大的影响。越来越多的农民渴望通过互联网学习技术和知识，来享受“互联网+农业科技”所带来的福利，从而走上科技兴农之路。

1、“互联网+”时代背景下的农民教育培训的优势

1.1灵活的学习方式能够缓解农民群体的工学矛盾

对于农民群体来说，特别是新生代农民，已经开始认识到职业技能培训的重要性，有着一定的自我发展意识，渴望通过参与教育培训来提升知识技能。传统的教育培训需要有固定的学习时间和学习地点，集中进行教学，导致一些农民参加积极性不高，因为他们有通过权衡培训的时间与成本，会有“耽误不起”的观念，放弃参与培训。而网络学习不受时间和空间的限制，是新生代农民参与教育培训的重要方式。能够弥补传统教育培训的弊端。农民通过智能手机APP、微信等方式获取所需要的信息技术，结合自身需求来选择需要学习的内容，结合自身实际选择学习时间，有效的化解工学矛盾。

1.2多样化的学习资源能够满足农民群体的差异性需求

对于基层政府而言，他们每年也会举办相应的农民教育培训讲座，但是培训的效果却不尽人意，主要就是理论性的讲座不能很好的吸引农民群体学习，一些农民更希望接受现场的指导。……