强化“五个意识”做好督导工作

李菲

教育是国之大计、党之大计。加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育是习近平总书记站在党和国家事业发展全局的战略高度，对新时代推动教育事业发展做出的整体部署。各级政府督学肩负着推动教育优先发展、高质量发展的重任，使命光荣、责任重大，要强化五个意识，履行督学责任，做好督导工作。

强化角色意识，主动担当工作

教育督导是保证教育法律、法规和方针政策贯彻落实的重要手段，是保障教育目标实现的有效机制。作为一名新时代的督学，必须强化角色意识、主动担当责任。国家《教育督导条例》把“实事求是、客观公正”作为教育督导应该坚持的原则，实际上就明确了督学的责任，即对学生负责、对家长负责、对学校负责、对政府负责、对国家教育长远发展负责。责任是一种品格，更是一种境界，只有强化了角色意识，才能更好担当责任。

作为督学，一要切实增强使命感和责任感，把督导作为深化教育领域综合改革的重要突破口，作为推进教育治理体系和治理能力现代化的重要举措，积极作为，推进教育体制机制创新，推动政府及其职能部门依法履职，促进解决制约教育改革与发展的突出问题。

二要具备教育理性和工作定力。督学要有思想、有境界、有胸怀。督学不能人云亦云、模仿比照，要静心思考，明确工作主题、目标、策略和措施，要有自己的工作定力和方向，善于审时度势，把脉问诊，有效督导。……