刍议错题集在初中数学教学中的应用

2019-06-13 10:31:02张庆龙
新教育时代·教师版 2019年12期
关键词:初中数学教学应用

张庆龙

摘 要:初中数学是一门逻辑性和抽象性较强的学科,这也增加了学生学习的难度。按照心理学角度来看,学生们在解决数学问题时,都会从简单、直观的问题入手,而一些难度较大的题目学生在自己能力范围内很难找出对策,为了解决数学问题,教师通常会让学生准备错题集,将自己理解稍差或者不懂的题目添加进去,这样便于教师的指导,也利于自己的巩固和复习,为后期的学习保驾护航。

关键词:错题集 初中数学教学 应用

在初中数学教学中,会受到各种因素的影响,成为数学教学路上的绊脚石。与此同时,学生在课堂听讲和练习期间,虽然表面上明白了知识理论,但是通过练习就会发现,很难做到融会贯通,学习依然困难重重。初中数学课堂上,学生听老师讲课感觉很明白,但考试的时候总 是无从下手,成绩一般。为了改善这一问题,教师会要求学生将问题记录在错题集中,以此来查补缺漏,纠正问题,为日后的数学学习打下基础,优化教学效果。其实错题集的建立和应用对数学学 习是非常必要的,但需注意其方法。整理错题集要有耐心,还有用正确的方法在整理错题集时要分类 整理,多总结、多归纳,在错题中发现规律再举一反三。同学们可以 利用手机等智能工具来协助自己整理错题集,使用手机记录目可以便 捷的将题目分类,例如勾股定理的章节就划分在勾股定理所在的章节中,整理错题集要标记好日期,以便自己的印象更深刻。……

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