“互联网+”背景下农村职校预防校园暴力的策略探索

叶金文

【摘 要】本文论述“互联网+”背景下农村职校预防校园暴力的策略，分析目前农村职校校园暴力的主要表现形式，以及造成农村职校校园暴力的主要原因，提出要充分发挥社会、学校、家庭、学生自身的合力，通过社会整治、家庭教育、学校措施、学生加强自我防范意识等措施，杜绝校园暴力行为的发生，营造和谐校园环境。

【关键词】“互联网+”  农村职校  学生管理  预防  校园暴力

【中图分类号】G  【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2019）01B-0079-03

在网络全球化的当下，除了在现实生活中看得见的校园暴力外，还有更多的网络暴力隐藏在农村职校里。那些具有伤害性、侮辱性、攻击性和煽动性的言论、图片、视频，都属于线上看不见的校园暴力。这些网络上的暴力行为，往往是学生模仿的对象。这种现象的出现成了学校安全的重要隐患，影响着校园的安定和谐。线下看得见和线上看不见这两种校园暴力对学校的学生管理工作造成了很大的压力，增添了更大的难度，让农村职校学生管理工作面临着前所未有的挑战。本文探索“互联网+”背景下农村职校学生管理工作中如何预防校园暴力的发生。

一、目前农村职校校园暴力的主要表现形式

（一）线下看得见的校园暴力。具体表现在语言暴力、身体侵害暴力、心理暴力等方面。

1.语言暴力。农村职校校园中的语言暴力主要指使用谩骂、嘲笑、蔑视、诋毁等侮辱歧视性的语言进行交流，对学生在精神上达到某种严重程度的侵害性行为。……