张玉芳

傅林,52岁,四川师范大学教育科学学院教授,博士生导师,二级教授。国务院政府特殊津贴获得者,四川省学术与技术带头人。主要从事高等教育学、比较教育学、外国教育史研究。主持和参与国家社科基金项目及省部级课题10余项,出版《美国教育改革的社会机制研究——20世纪60年代美国教育改革运动的形成》《世纪回眸:中国大学文化研究》等个人学术专著,主编、参撰《高等教育学》等著作10余本,在《教育研究》《比较教育研究》《中国高教研究》等学术刊物发表论文近50篇。
一只老式手表、一本略旧的《现代汉语词典》、一个小书架,这三样由外祖母送给傅林的礼物,是她一直以来最珍贵的藏品。这三样小礼物蕴含着外祖母对傅林的殷殷教诲——珍惜时间,求知上进。多年过去,外祖母的教诲时常在傅林耳边回响,激励着傅林不断前行。
2002年,傅林结合自己所学,把当代美国教育改革的社会机制研究作为了自己的博士论文选题。准备论文期间,由于选题内容需了解大量美国历史背景,她便泡在图书馆里收集、钻研资料。论文融进了她的快乐和苦楚,有时心境快乐如云中之燕,而有时却又因一个问题而寝食难安,每当这个时候,傅林看着小书架上放着的《现代汉语词典》,外祖母的话再次在耳边响起:“人生就像登山,总有一个个新的高度等着你去攀登。”这些话让她精神重振,再次全身心地投入到研究中。
心境平稳沉着、专心致志,傅林很快有了收获。……