小学思想品德与社会教学中渗透法制教育的探索

摘 要：随着素质教育的发展，小学教育在注重学生文化知识的同时，还要注重培养学生的道德素质，让他们通过思想品德与社会的学习树立正确的人生观和价值观。在教学中，教师还要渗透法制教育，增强学生的法制观念，让他们养成遵法守纪的好习惯，并对自己严格要求，促进他们身心健康成长，实现高效的法制教育。

关键词：小学品德与社会;法制教育;教育引导;榜样作用

中图分类号：G62          文献标识码：A

文章编号：1673-9132（2019）19-0056-01

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.19.048

小学生的年龄较小，在学校教育过程中，教师不仅要进行文化教育，还要把培养学生的道德認知、法律认知放到同等重要的位置。在小学思想品德与社会教学中，教师要加强法制教育，培养学生的法制意识，使他们在生活和学习中能够遵守法制，成为遵纪守法的好学生。在法制教育中，教师要精心设计教学内容，利用丰富的教学环节让学生获得深刻的学习体验，增强他们的法制观念，实现高效的法制教育。

一、讲解道理，掌握基本的法制知识

在小学思想品德与社会中进行法制教育时，教师要采用讲解道理的做法，让学生了解基本的法制知识，能够遵守法规，并严格要求自己。在讲道理时，教师可以从学生身边的小事入手，通过深入浅出的讲解，让学生加深对法制知识的理解。在进行法制教学时，教师可以从几方面进行：一是讲解保护环境的法制知识，让他们了解保护环境的知识，增强他们对环境的责任感，爱护花草树木、不随地吐痰、不乱扔垃圾。……