农村班主任工作浅谈

2019-07-13 01:45:02张新宏
课程教育研究 2019年25期
关键词:合作家庭教育心理健康教育

张新宏

【摘要】随着近年来农村大量人口向城镇集中,农村教育面临了许多新的问题,而要解决这些问题,需要家庭、社会、学校三方共同努力。作为一名农村学校的班主任,面对全国中小学教育的一些现状,提出自己的一些思考。

【关键词】家庭教育 心理健康教育 合作

【中图分类号】G635.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)25-0201-02

随着社会的发展进步,农村大量人口开始向城市集中,这是大势所趋,也是历史的必然。这种人口流动推动了全社会经济的发展,可也给农村教育造成了一些困难。一部分家庭连同孩子一起进了城市,而更多家庭由于经济条件的制约,家庭中的劳动力进了城市,老年人和孩子被留下,这就导致农村留守儿童问题不断凸显,孤儿、自闭孩子的问题学生层出不穷,且有加剧的趋势。作为一名一线的教师真有些应接不暇,深感自己责任重大。可另一方面我们又有深深的危机感和紧迫感,曾经遥不可及的学生事故竟也发生在我们的身边,不禁让我们陷入了思索——我们的教育最近几年是怎么了?今后的工作我们究竟该怎样开展?

几年的班主任工作和学习,我逐渐有了一些自己的心得,阐述如下:

1.家庭教育是孩子成长所必须的一部分

当今社会对人的综合素质要求越来越高,而当代的中国教育却时常出现不和谐的现象。做儿子的打骂父母,动辄跳楼自杀,这样的事近些年屡见不鲜。在我们学校中也存在许多不听话的孩子,家长管不了,老师不能管。……

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