如何培养电视节目编导的创新思维

2019-08-01 08:40万松
记者摇篮 2019年4期
关键词:编导创新思维电视节目

万松

【摘 要】在现今新媒体迅速发展的背景下,一个电视节目的创新能力已经成为其制胜的法宝,作为电视节目的重要策划者、参与者和组织者,电视节目编导的创新思维是决定电视节目创新能力的关键。笔者在对电视节目编导创新思维内涵进行分析的基础上,论述了具有创新思维的电视编导的素质要求和创新思维的培养途径,仅供参考。

【关键词】电视节目   编导   创新思维   培养

在新媒体不断发展的当下,电视媒体呈现出一定的疲态,在此背景下,电视编导的节目创新策划能力,成为了电视栏目的质量保证,也成为决定电视节目经济效益和社会效益的关键。

一、电视节目编导创新思维的内涵

1.创新思维必须具备一定的时代性。电视是社会信息传递的重要渠道,也是社会舆论引导的重要方式,电视节目价值的实现,必须立足于时代的需求,因此电视节目编导的创新思维,首先必须具备一定的时代性内涵。所谓的时代性,就是要求电视节目编导在进行节目策划、筹备、组织和录制的过程中,必须紧扣时代脉搏,体现时代精神,满足当下群众的心理需求,从而通过内容组织与后期制作,以与众不同的方式来呈现社会的良性发展与持续进步。在迎合时代发展的基础上,电视节目编导还应该不断培养自己的超前思维,立足于当下的社会发展,总结出未来的社会和行业发展趋势,从而更好地引导自身的创新行为,使自己电视节目的制作先人一步。

2.创新思维必须具备一定的新颖性。所谓的创新,就是具有独特性的、有价值的、之前没有的事物,对于电视节目编导而言,这种新颖性是创新的核心,是使其从同质化严重的各种栏目中脱颖而出的核心动力,不论是节目主题、节目形式还是节目风格,都能快速吸引观众并保持对其的吸引力,从而辅助电视节目取得成功。

3.创新思维必须具备一定的包容性。成功的电视节目必须具备一定的开放性和包容性,这种开放性和包容性具体体现于文化表现的融合性、制作技术的进步性以及先进理念的吸收性,这种不同元素的融合能够最大程度地实现节目构建的优化,从而实现整体节目体系的有效创新。因此我们说,包容性也是创新思维的重要内涵。

二、具有创新思维的电视编导的素质要求

具有创新思维的电视编导,首先必须具备足够的职业敏感,其中就包括政治敏感和行业敏感,电视台作为主流媒体,电视节目编导一定要在节目策划和制作过程中坚持正确的舆论导向,时刻保持与党和国家方针、政策的一致性;此外,电视编导要时刻保持灵敏的嗅觉,能够及时感知行业内的新动态和新变化,并对未来发展的趋势做出准确的判断,从而做出预先的正确布局,确保电视节目的优势地位。具有创新思维的电视编导,还必须具有扎实的职业素养和高度的工作热情,在工作中必须恪守行业规范,不断提升自己的职业精神和工作能力,保持高度的求职热情和学习欲望,只有这样才能在激烈的市场竞争中脱颖而出,实现节目经济效益和社会效益的双重提升。

三、培养电视节目编导创新思维的途径分析

1.为编导创新思维的发挥创造良好的体制环境。电视台要正确认识编导创新思维发挥对于本台发展的重要意义,通过多方面努力,为培养和鼓励编导的创新思维提供良好的外部条件。

一方面,电视台应该建立可靠的创新保障机制,通过内部培训制度的建立以及鼓励机制、奖励措施的制定,不断推动编导知识向创新生产力的转化;要激发编导创新的积极性,从编导的心理需求出发,将创新思维的发挥与其需求的满足进行挂钩,从而激发编导的创新动力,使其保持持久、旺盛的創新精力。

另一方面,电视台还可以通过适当的竞争机制的建立,在确保整体编导队伍和谐相处的基础上,将良性竞争引入到日常工作当中,并强调创新能力在团队整体竞争能力值当中的比重,从而充分发挥激励效能,实现电视台内部既协作又竞争的工作氛围。此外,要针对编导的不同需求,尽可能创建满足机制,比如,对于一些独立性强,喜欢独立冒险的编导,电视台要给予充分的个人思考空间,从而帮助其形成自身的独特风格;而对于那些喜欢团队协作、集思广益的编导,电视台则要根据其社交习惯为其配备相应的人力资源,从而不断激发编导的创新动机。

2.不断发散编导思维,培养其创新意识。创新需要突破,创新不能一味地重复,对于电视编导而言,要想培养自身的创新思维,就必须坚持构建全新的思想体系,打破陈旧的节目制作理念,坚持以双向的、全面的、多层次的思维方式来思考问题,并通过大胆的假设,寻求独特的问题解决方案,从而促进电视节目的改变,使其更好地适应当代社会的发展以及观众的需要。在工作中,编导要以联系的思考方式,判断电视节目发展的相关性和连续性,在不断的经验总结中查找客观不足,加强思维的流畅性,从而促进节目的改革和发展。

3.培养编导良好的心理素质,注重做好团队建设。任何的改革和创新都不是一蹴而就的,在过程中都会出现种种挫折和困难,这就需要电视编导具备良好的心理素质。编导要正确认识创新中的各种阻力,认识到苦难本身就是一种改良的动力,只有经过反复琢磨、不断论证的东西,才是更具有可行性和适应性的。同时,编导也要正确认识团队合作,认识到团队建设在克服创新困难中的重要作用,从而重视每一位团队成员的意见和建议,尊重并采纳团队成员的创新思路,鼓励每一位成员的创新精神。

4.培养编导精耕细作的职业精神,于工作细节处体现更多的创新。随着我国人们文化水平的提升以及传媒行业的不断发展,观众对于媒体的传播内容更加挑剔,只有制作更加精良,细节之处更加用心的节目,才能得到市场的认可。为此,电视编导要想充分发挥自身的创造力,就必须重视细节之处的创新,以更加精准和认真的态度做好细节之处的制作,并在点滴积累中寻找灵感,以此实现从量变到质变的飞跃。

(作者单位:阜新市新邱区广播电视台)

【参考文献】

[1]潘燕婷.浅谈新媒体视野下如何培养电视编导创新思维能力[J].新闻研究导刊,2018,9(12):186-187;

[2]陈芳.新媒体背景下电视编导工作的创新改进[J].科技传播,2018,10(20):36-37;

[3]夏梦滢.新媒体背景下电视节目策划与编导创新[J].西部广播电视,2018,(19):165-166.

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