浅析谭盾大提琴协奏曲《地图》中多媒体音乐与交响乐的结合

2019-08-01 01:12段王格
戏剧之家 2019年19期
关键词:谭盾交响乐大提琴

段王格

【摘 要】谭盾的大提琴协奏曲《地图》(2002年)是他音乐创作成熟时期的代表作品。《地图》将本土音乐和现场交响乐融为一体,将多媒体音乐与交响乐队结合在一起。该作品带给了人们全新的音乐感觉,同时在音乐素材、演出形式等方面也体现了作者诸多的现代化创作理念。

【关键词】谭盾;大提琴;多媒体音乐;交响乐

中图分类号:J605  文献标志码:A               文章编号:1007-0125(2019)19-0080-01

一、谭盾大提琴协奏曲

2003年2月,由谭盾创作并指挥“多媒体交响协奏曲系列”之一《地图》在卡内基音乐厅由著名大提琴家马友友和波士顿交响乐团做世界首演。

那提到谭盾了不得不说说他所学的乐器,大提琴了。大提琴是管弦乐队中必不可少的次中音或低音弦乐器,属提琴族乐器里的下中音乐器。大提琴以其热烈而丰富的音色著称,是交响乐队中最常见的乐器之一。谭盾大提琴协奏曲《地图》中第四章苗唢呐就充分运用到了大提琴,让作品更加充满历史感。

二、协奏曲《地图》的音乐创作

《地图》分为九个乐章,它采取了西方协奏曲的体裁形式,但整体气概充满了中国韵味。首先,这场交响乐是视听结合的新形式,谭盾说过,在创作《地图》前,他一直在寻找一种能将古典交响音乐与现代高科技技术结合在一起的方法,能将古典音乐和高科技形成一种同步发展的形式,《地图》的创作说明谭盾已经找到方法,能更好的较为全面的体现“多媒体交响剧场”的观念。

《地图》第一部分包括第一乐章“傩戏与哭唱”,第二乐章“吹木叶”和第三乐章“打溜子”这三个乐章是连在一起演奏的,在交响乐队演奏的同时,多媒体大屏幕上也展示古代巫师祭祀那种纯粹的表演,使得音乐更加让人们所理解。

第二部分包括第四乐章“苗唢呐”,第五乐章“飞歌”对比相连,大提琴作为叙述者的身份,带领观众进入戏剧情境在接下来的音乐中大提琴间歇性地出现,每一次的出现,音乐表情都带有淡淡的哀愁,为唢呐、人声以及其他喧闹的民间音乐元素归纳了一个回忆的主题, 也添加了一层历史的厚重感,而且第五乐章还通过多媒体手段把原来隔山隔水的传统的苗家男人女人对唱的“飞歌”,进而演变成了隔世隔代的对歌。录像画面是苗族女人在演出中和不同时空的大提琴演奏相呼应。其中也加入了竖琴和弦乐的陪衬。

第三部分包括第六乐章间奏曲:听音寻路,表现形式以“寻根”为主题,作者在创作途中回湘西找灵感,看到石头老汉用石头敲击出乐声,看到石头老汉用石头敲击出音乐的声音,还用抛出的石头来卜卦象,作者创作完成后回到家乡,石头老汉已经驾鹤西去。第七乐章“石鼓”是乐手通过敲击石头来产生各种乐声,仿佛是石头老汉的音乐重新出现在世人面前。

第四部分包括第八乐章“舌歌”,第九乐章“芦笙”这两个乐章给观众介绍侗族,让观众了解侗族的音乐文化和侗族古老乐器。通过多媒体技术让观众在“听”,“视”上更加了解和体验少数民族的风情文化。

三、多媒体与交响乐的结合

多媒体是多种媒体的结合,一般包括文本、声音和图像等多种媒体形式。一般多媒体有多种类型:一是动画动画是利用人的视觉暂留特性,快速播放一系列连续运动变化的图形图像。二是声音声音是人们用来传递信息、交流感情最方便、最熟悉的方式之一。三是视频影像具有时序性与丰富的信息内涵,常用于交待事物的发展过程。

而交响乐呢是包含多个乐章的大型管弦乐曲,至十八世纪后半期发展成为独立管弦乐作品,通常包含四个乐章,个别也有多于或少于四个乐章的。各乐章的体裁与奏鸣曲极似,只是规模较大,音乐主题有较大发展,管弦乐法也丰富些,适于表现戏剧性较强的内容。

谭盾作品中运用了打破常规的交响音乐的形式,将最原始的当地音乐、高科技电脑和多媒体的影像合成以及欧洲最传统的、最成形的交响音乐的乐队合而为一,创造出多媒体交响协奏曲这样一种艺术形式。

随着时代的高速发展,高科技技术的发展,信息技术的多元化,多媒体技术应用到了各行各业,例如在学校,老师通过多媒体投影,将所教内容提前做好文档,上课时更加便捷的对学生做出展示,学生也对这种课堂更加感兴趣。而谭盾通过仔细研究和反复实验,在大提琴协奏曲《地图》的演出中,将多媒体技术和交响乐结合在一起,例如音乐会中的前三个章节,谭盾通过投影的技术,将画面投放在大屏幕上,而且這次的演出地点选在湘西凤凰古城门前的沱江上,“江边树上的鸟鸣、风刮的树叶的沙沙声、浪拍打到江岸的波涛声”,还有交响乐队的演奏声音,三者相结合,让观众更容易进入到作者所制造的精美的意境中。谭盾所创造的协奏曲《地图》是打破传统和现代的音乐会新形式,也使那些乡民们足不出户就可以听到充满乡音风格的风情音乐会。

参考文献:

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