培养学生英语学习的兴趣之我见

张兵权

学习是一个探究和发现的过程，需要克服苦难，刻苦努力，也正是在这个过程中，学生不断地发现自己的潜能，获得一种不断超越自我的快乐，而这种快乐建立在浓厚的兴趣之上，可见兴趣在学习中的重要性。因此英语教师在课堂上要为学生创设一种轻松快乐愉悦的课堂气氛，促进学生对英语学习逐渐的产生深厚的兴趣，从而得到好的学习结果。如何在课堂上调动学生学习英语的积极性？笔者认为应该从如下几个方面做起。

1. 创建英语课堂氛围，营造愉悦学习环境，激发学生学习英语的兴趣

中学生正处于好说好动，自我约束历差、缺乏耐心和毅力，不能很好地把握自己情绪和行为的阶段。教师在英语教学中如果仍然采用传统“满堂灌”的教学方式，对学生进行机械性的知识讲解，填鸭式地向学生传授知识，学生就会感到枯燥乏味，也就谈不上学习的主动性积极性，就谈不上良好兴趣。由此可见，学英语非常需要兴趣。激发学生的学习兴趣并保持它，趣味性教学的出发点正是这些。趣味性教学能很好地为学生创建英语课堂气氛，营造愉悦的学习环境，从而激发学生学习英语的兴趣和积极性。使学生更加热衷与学习英语，对英语产生兴趣，学习起来就会轻松愉快。

2. 引导学生培养浓厚的兴趣

首先运用学生对新知识的新鲜感来培养学生持久的英语学习的兴趣。怎么做呢？教师可以尽可能多地用英语进行课堂教学，运用幽默生动的表情、和蔼可亲的体态语言，循循善诱的话语引导学生，创设轻松愉快的学习英语的活跃课堂。……