陶艺作坊中的设计模型制作课程教学研究

摘 要：陶艺中的材料和技法具有快速造型与可修改的特性，与其它制作设计模型的材料相比较来说，泥陶可轻松地增、减修饰模型，能快速、立体地显现设计作品的初始形象，极其方便地对设计作品进行调整，甚至可以1：1及至可以放大几倍的方式制作设计的模型，以达到与设计作品的一致性，因此在对设计模型制作的课程中选取了陶艺作坊来进行教学，能提高设计的效率。

关键词：陶艺；设计；模型

陶艺在我国有着十分悠久的工艺和文化传承的历史，传承下来的技法和经验非常丰富，造型手法也灵活多样，因此用陶艺的造型能力尤其是空间造型能力来完成设计模型的制作非常有效。高校艺术设计专业引用陶艺的教学手法，这不但是对传统陶艺艺术的学习与传承，也是在艺术设计中注重造型技藝的学习和审美的传达，将陶艺作坊作为学生的学习场所，是创新现代课堂教学的一种模式，高校也需要开设这类课程，只有通过学生在陶艺课的动手操作和积极实践中才能让学生体会到制陶的方法技能、学习到泥陶的快速造型能力、加深了学生的空间意识，这样学生既可以创作出高质量的陶艺作品，同时也可将制陶手法运用到艺术设计的模型制作上来，这对设计的模型造型来说是一个非常的效的手段。

设计是一项复杂的过程，现代设计不仅要满足人们生活的实际操作与需要，还得有符合人心理需求的美观外形形态，以达到人们对美好生活追求的目的，这需要设计者有独特的创意与创造思维，还要有快速、直观、立体的形象转换能力，即将设计的形态、结构通过一种可塑造性的材质来逐步提练、修整和完善。设计结构、形态的确立是一个复杂的过程，并不是一躇而就的，这需要设计师对各方面相关知识的综合和快速抓住设计中创意灵感的能力，同时还要把头脑中的创作思维转化为可视的形象，以便作更好的设计处理和交流。转换设计创造性思维的方法途经很多，可以用手绘方式图形化，也可用平面或三维电脑辅助软件来实现，最直观的方式还是利用模型制作的方式来直面立体化地呈现。陶艺的泥塑方法能快速、准确地塑造空间形体，陶泥的塑造能力非常强，可任意地真增减，制作手法和工具也有多种，可以非常方便地对模型进行修改和调整。由于陶艺中的泥具有软硬适中、塑造能力强的特点，很适合在做设计模型中对其进行任意的修改与调整，而且还可以做到跟设计产品原尺寸的模型，因此将陶艺造型的技法应用于设计模型的制作中能从很大程度上提高设计的效率。

长沙北郊的铜官镇是一座千年的古陶城，远在唐代就以制陶而出名，曾是出口波斯等国的重要陶器来源地，其器形制作技艺、釉色图案处理等都有完整地传承下来了。我校距铜官十余公里，这已经给学生的学习带来了很大的可能性，从考古遗址和现代化的陶艺作坊都可以让学生得到熏陶和学习，因此在艺术设计的课程教学中，将铜官的陶艺作坊作为学生制作设计模型的重要实践地。

通过设计模型制作课程的教学和实践以培养学生的创新能力和实践能力，能综合运用所学的各类设计课程的专业知识和技能，能准确地将设计中的产品形态样式特征快速、直观、立体地表现出来，并以美的形式创造出新产品，能够完整地完成设计作品。模型制作是设计作品的外表或结构所显现出来的形象，是使用功能的体现形式，强调对空间形态、结构合理性的认识和理解。模型制作不仅是设计作品的外观要符合审美要求，还必须联系着设计作品的功能和结构、材料与工艺以及用户的使用便捷与可操作性，以满足用户的功能需求，同时还必须符合现代工业生产的特点。

陶艺的制作是一门手工艺的技术活，学生先要通过一定的陶艺学习掌握陶艺的基本制作技法和方式才能达到技术上的熟练，同时还要进行相关陶艺基础技术美学的教育，然后才可以实现设计的创作与创新，这也是学生在教室画用平面画出立体感画面的另一层次的突破，却由平面图形的身空中立体的造型过程，这其中涉及的形体意识更强烈，所以陶艺的基础学习是很有必要的，如果没有这种基础的学习经历就很难艺术地表现陶器的美感，也就不能用泥陶去完成设计中的形体，此外还要注重对学生的传统陶艺历史、文化的熏陶和培养，调动学生积极的学习兴趣和热情，形成浓厚的学习氛围，深刻地体验陶艺中的陶泥的泥性本质和陶泥的塑造特点，从而形成良好的审美习惯和审美认识。

陶艺中有很多手法是值得设计师学习和借鉴的，如传统的制陶技法有拉坯成型法、泥条盘筑法在中国已经有几千年的历史了，此外还有在继承传统的基础上发展出来的方法，如泥板成型法、注浆成型法、雕塑挖空法，印坯成型法等，这些看似简单但在实际的操作中又有许多技法上的局限性，设计者需根据自己的设计作品的造型来选用合适的造型方法，如泥条盘筑法主要是将泥搓成条再逐层叠加起来的方式来造型的，这具有造型灵活、丰富、随性、质朴的特征，充分体现设计者的工艺技法，是非常好的现代陶艺造型方法，适合于做那些体积较大和形状复杂不规则的设计作品形体或模型，但这种方法对泥性的要求很高，要求设计者有非常高的造型能力和对泥性的掌控能力，还要求对泥料中的水分含量有全面的了解，否则就会因水分和柔韧程度把控不当而形成变形、塌陷、开裂等情况，从而影响到设计的造型。另外还有一种传统陶器生产过程中使用较多的成型方法就是拉坯成型法，这可以做出规整对称、外形优美、线条感强的形体，制作速度较快，效率高，这是现代制陶的重要方法，也是制作设计模型形态的重要方法。但这种方法是一项手工艺非常强的技术，对设计者来说有严格的技法要求和经验积累，要求有细致的手法和平衡能力，往往大型的器件用拉坯技法要求更严格，对普通创作都来说有很大的困难。另外，拉坯成型吸能做出接近圆球（柱）状的规整形态，这种方法对于较复杂的异形设计模型来说就无法完成。

在设计的过程中要启发学生的思维，让学生能够自由联想到自己头脑中创意的形态或生活中有感触的物体，通过陶泥来将其用模型制作出来，泥陶的自身特点赋予了它可塑性强的特点，因而具有与其它材料无可比拟的优越性，使设计者在进行设计时能更加注重设计作品的形态和质感机理特征。通过泥塑技法的堆砌、挤压、挖贴等手段来完成形体的塑造，也可以用泥的不同干湿性质来表现设计作品的质感效果，如用泥条来表现组合特征，用干泥的开裂来表现不规则的机理效果，手捶打、拉扭、水冲等手法来表现平滑或断层的效果，用刀刮、刻等手法来表现纹理、图案等效果，甚至陶泥稍干后还可以用刀进行雕、刻等技法以表现更复杂的形态特征。

作者简介：

郭金平，中南林业科技大学涉外学院，传媒与艺术设计学院，讲师。