应用型本科教育满意度影响因素初探

耿裕清 程龙 张秀秀 张涵

摘  要：应用型本科对当前中国的高等教育发展产生了巨大影响。在这一前提下，对应用型本科的教育满意度影响因素进行研究，对推动应用型本科发展有着重要作用。本文认为，应用型本科的教育满意度影响因素包括了教学硬件设施、师资力量、学校管理、学习氛围和人才培养等五个维度。

关键词：应用型本科  教育满意度  影响因素

中图分类号：G642         文献标识码：A            文章编号：1672-1578（2019）07-0029-01

1   引言

我国应用型本科的定位是以技术立校、应用为主，以培养一线工程师为目标。应用型本科教育对于培养高层次应用型人才、推进中国高等教育普及以及推动中国经济和社会的快速发展起到了积极的促进作用。研究能够对应用型本科院校的教育满意度产生影响的因素，对于促进学生全面发展、推动应用型本科院校发展具有重要意义。

2   教育满意度模型的建立

2.1 教学硬件

教学硬件是评价一所院校办学质量的物质基础。应用型本科应该加大优质硬件设施的投入，因為优质硬件对学校的教育建设、文化建设等具有非常重要的作用。例如，在课堂上，教师可以利用多媒体对教学进行辅助，以生动形象的方式将知识讲授出来，以这样的方式所传授的知识是充满互动性和趣味性。尤其是教学小视频的出现，极大地激发了学生对该课堂的兴趣，也有利于学生提高自己的成绩。学校还应该多安装并使用超高清摄像头，对违规违纪的不良学生进行抓拍取证，并采取适度的处罚措施，对其进行适度处罚。……