网络言语对高校学生心理健康教育的影响

姚子雪婷

摘  要：在互联网日新月异的发展下，网络语言作为网络交流的新型符号应运而生，受到许多网民的追捧，特别是一些主流媒体也以网上热词为目标来吸引注意力。网络语言为何受到追捧、网络语言对大学生的影响以及如何在网络环境中引导大学生的健康成长是信息时代教育领域的一个新课题。该文对此进行了初步讨论，希望能引起教育工作者的更多关注。

关键词：网络语言  教育  高校学生

中图分类号：G641   文献标识码：A            文章编号：1672-3791（2019）05（a）-0183-02

随着计算机和信息技术的快速发展，互联网成为人们生活中不可或缺的一部分，走到任何地方都习惯性地搜索当地的WiFi，随时随地必须保持手机的4G网络信号。而高校大学生在日常生活中对移动电话等电子工具的依赖，使其更是成为网络的高频用户。大学生通过网络交际不仅改变了传统的人际交往模式，而且更容易突显自我的个性特征，反映了大学生复杂的社会心理变化。作为网络交际的衍生品——网络语言，凭借其创新、简洁、诙谐和形象的特征，迅速在论坛、贴吧、微博和微信中传播，并深入人心，尤其是大学生这群乐于接受新鲜事物的群体。因此，如何满足大学生的身心发展需求，顺应时代的变化做好心理健康教育工作，是值得教育管理工作者去探究的。

1  网络语言的构成特点

我们通常所说的网络语言，源自网民在QQ与微信聊天时、微博论坛发表意见评论时所使用的语言，不同于传统汉语言描述。……