试析心理咨询技术在高职院校辅导员学生工作中的应用

李庆梅

摘  要：高职学生在学习生活中难免会遇到各种问题，容易产生厌学、思想偏差、行为极端等现象，严重影响了学生的健康成长，不利于高职院校高素质人才的培养。辅导员作为与学生接触最多的教师，在工作中有效应用心理咨询技术可以打开学生心扉，达到事半功倍的教育效果。该文就心理咨询技术在高职院校辅导员学生工作中的应用展开了分析探讨，以供参考。

关键词：高职院校辅导员  心理咨询技术  应用

中图分类号：G711   文献标识码：A           文章编号：1672-3791（2019）05（a）-0236-02

当今社会的高职学生受网络时代影响，具有较强的判断能力、独立思维，有自身的处事原则和价值观，辅导员在开展学生工作时如果仍旧使用传统的说教方式，很难让学生理解并接受，辅导员工作的观念和模式势必要与时俱进地创新发展。培养学生健全的人格与正确的思想观念是高职院校思想政治教育工作的根本任务，也是辅导员工作的重要内容，这就需要辅导员掌握与学生交流沟通的技巧，可以让学生敞开心扉，提升学生的配合度和参与性，主动与辅导员说出自己学习生活中存在的问题和心理困扰，在辅导员的科学指导下走出心理误区。高职院校辅导员要掌握专业的心理咨询知识，具有一定的心理咨询技术水平，可以切实达到以上工作成效，全面了解学生的真实情况，及时发现学生思想症结所在，采取有效的方案解决问题，保障学生可以健康积极的生活。……