
主持人提示:实现沟通高效化、联动智能化、反馈便捷化、信息数据化及监督全程化的电子校务管理系统,形成了生态化的校园中枢。信息化管理成为学校管理的新常态,促进教师专业发展,提高管理效能,为教育教学改革打下坚实基础。
学校管理新常态
浙江省天台中学校长郑志湖:基于“大数据”“云计算”信息化管理,促进学校教育教学资源库建设,实现教师共享优质教学资源,促进“学为中心”教学改革,推进深度学习和精准教学,实现学校宣传、教学、德育、办公和师生信息一体化管理。通过信息化手段实现学校管理的规范化、精细化、科学化和系统化,体现学校管理的先进性和科学性,使信息化管理成为学校管理的新常态,教育质量监控信息化,促进教师专业发展,全面提高管理效能,实现教育现代化。
安徽省芜湖市镜湖小学副校长肖敏:目前,我们学校各部门日常办公管理充分使用各种信息化手段,如学校QQ群、教师管理信息系统、学籍管理系统、电子备课系统、校园固定资产管理系统、图书借阅系统等。此外我们还利用自主设计研发、具有国家版权专利证书的镜湖小学“创先智慧校园”微信管理软件,建设数字化管理、教学与后勤保障环境。该系统是在“芜湖市镜湖小学”微信公众号基础上开发的,设置“镜湖小学校外微官网”“智慧校园”“班级圈”“通知消息”等栏目;经过多次更新改版,更符合本校管理规范。
北京师范大学珠海分校信息技术学院王鹏:正是依托于电子校务管理系统的开发与应用,北师大珠海分校对全校2万多名学生、近千名教师实现了高效、有序管理。……