如何化解高中学生潜在的心理问题

王晓珍

摘 要：纵观我国近些年的发展，高中生的心理问题日渐突出，甚至产生了诸多不良后果。高中生一旦暴露出存在潜在心理问题的迹象，就需要采取相应的措施。虽然部分中学配有专业的辅导教师，不过因为数量不足，且工作量较大，很难满足化解高中学生潜在心理问题需求。针对如何化解高中学生潜在的心理问题，加强这方面的干预势在必行。

关键词：化解;高中生;心理问题

近些年来，在新课改的要求下，教育界提出要对学生开展素质教育。素质教育的推行需要落实到每个学生身上，以整体和发展的眼光看待问题，培养学生的自主学习与探究性学习的能力，使其创新精神与实践能力得到增强。根据查阅的相关文献资料发现，高中生大部分都存在一定程度的潜在心理问题，对新时期下的素质教育推进产生负面影响。针对高中生潜在的心理问题，学校与相关部门应该加以重视，采取有效的措施化解可能出现的危机。不过从实际情况来看，无论是教育部门还是家长对学生心理健康虽然非常关注和重视，但由于受高中生学业、升学压力的影响，以及教育资源的短缺问题局限，学生诸多问题，都只能相对简单地处理，对于学生潜在的问题不能及时有效地引导和干预，出现一定的滞后性。高中阶段是学生成长发育的关键时期，也是品行道德等逐渐形成的重要阶段。下面将针对高中生存在的潜在心理问题与如何化解其存在的问题展开论述。……