利用废旧材料在手工活动中培养幼儿创造力

宋奕萍

摘  要：手工制作是幼儿教育的一种重要内容，在幼儿手工制作中利用废旧材料，在不仅可以训练幼儿的手与脑，还可以养成幼儿的环保意识，促进幼儿的创造力。本文结合教育实例，阐述了在手工制作中如何利用废旧材料培养幼儿的创造力。

关键词：废旧材料  手工活动  幼儿  创造力

中图分类号：G612         文献标识码：C            文章编号：1672-1578（2019）07-0224-01

手工制作是幼儿教育的一种重要内容，也是许多小朋友喜闻乐见的一种活动。在幼儿手工制作中利用废旧材料，在不仅可以训练幼儿的手与脑，而且让幼儿知道了人们生活的废弃物，是可以变身为美观靓丽的日用品、艺术品或富有情趣的玩具，养成了幼儿的环保意识，促进了幼儿的创造力，可谓一举三得。那么，在手工制作中的如何利用废旧材料培养幼儿创造力的呢？

1   利用废纸旧书报培养幼儿手工制作创造力 

幼儿期的孩子是最富有想象力与创造力的。因为此时幼儿的心灵是一张白纸，还没有受到客观世界的涂抹。随意想像，无所不能。教师切忌用成人眼光制制衡和约束幼儿的思维。而应用敏感的眼光捕捉幼儿每一个有创意的闪光点，并帮助在废旧材料制作中物化他们的创意。折纸活动时准备的废旧纸料要种类多，花色全：旧书报、广告纸、包装纸、海绵纸等等。教师可以先让幼儿用手触摸废纸类材料的质地，用眼睛观察废纸材料的颜色，了解这些材料的特点，积累相关的知识。纸质废旧材料的特点是轻、薄、容易改变形状、色彩。……