产教融合背景下学生工学结合准承包企业生产线实习管理探讨

熊如贵

党的十九大明确提出了“深化产教融合、校企合作”的要求。2017年底，国务院办公厅印发了《关于深化产教融合的若干意见》，阐述了深入产教融合的任务、要求和标准。2018年2月，教育部等6部委印发了《职业学校校企合作办法》，对校企合作方式、促进措施、检查等做出明确规定。两个文件共同形成了推动职业教育提高质量，深化产教融合、校企合作的政策“組合拳”。

2019年1月，国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》，要打造一批高水平实训基地。要加大政策引导力度，充分调动各方面深化职业教育改革创新的积极性，带动各级政府、企业和职业院校建设一批资源共享，集实践教学、社会培训、企业真实生产和社会技术服务于一体的高水平职业教育实训基地。

一、背景

中职学校面临着更深层次的发展机遇，要在已有的基础上，进一步谋取更大的发展空间，既要挖掘校企合作的深度，又要提高校企合作的温度，成为职业教育发展的“新常态”。大家愈来愈清楚，产教融合、校企合作是职业教育办学的重要模式，是培养高素质劳动者和技术技能人才的内在要求，也是办好职业教育的关键所在。

2018 年 5 月 23 日，佛山市顺德区第四职教集团与广东新宝电器股份有限公司在位于西南高新产业区的“东菱智慧产业园”启动仪式上签订了校企共建东菱智慧项目训练中心的合作协议。该训练中心于2018年10月15日正式揭牌，通过这一产教融合校企合作平台，集团属校已经完成了两期实验班的项目训练任务。……