体育游戏在小学足球教学中的应用

彭玉军

摘 要：体育学科是学生增强身体素质的重要学科，从小学教学阶段开始，学生就要接受体育学科的教学，对于小学教学阶段来说，教师对学生的教学多以体育运动为主，其中使用较多的即是足球教学，但是在当前的足球教学中，由于学生年龄较小，同时体育基础知识较差的缘故，所以足球教学在小学阶段效果较差，因此为提高学生的足球教学质量，教师可以使用体育游戏教学方法，通过游戏的方式对学生进行足球知识教学，提高小学体育教学的整体质量。

关键词：体育游戏;小学体育;教学运用

在教学过程中，大多数学生都喜欢体育学科，其原因是可以玩耍游戏，小学生由于生性好动，所以对体育学科更是较为关注，但体育学科的设置是为了学生可以掌握体育知识和强身健体，所以在体育教学中，不仅有游戏项目，同时也存在理论知识教学，而体育理论知识的教学，无法吸引学生的学习兴趣。因此在当前的教学中，教师可以使用体育游戏的教学方式，提高教学效率，使学生得到全面发展。

一、体育游戏在课前的应用

对于体育游戏来说，其在体育课上使用可以分为三阶段，首先是体育课前的使用，小学生生性好动，尤其是在体育课阶段，学生玩闹心更重，所以在教学时教师需要投入较大的精力关注学生的课堂纪律问题，因此在体育课前与学生进行体育游戏，可以提升学生的学习兴趣，帮助学生集中精神，同时在体育游戏的选择上，也是有重要规律的，课前体育游戏需要注意学生不可以过度劳累，主要以学生的热身为主。……