尉俊伊
摘 要:主要以七年级语文作业的布置与实效性提升思考为重点进行阐述,从调动学生的热情,布置实践型作业;注重学生主体性,布置自主性作业;结合学生实际,布置开放性作业这几点进行深入探索与研究,其目的在于提升七年级语文作业布置的实效性。
关键词:课程标准;语文作业布置;实效性
对于七年级语文作业布置来讲,创新布置手段,优化作业形式十分重要,其是激发学生主动完成作业任务的基本条件,也是增强学生语文学科素养的关键点。为此,七年级语文教师需给予作业布置高度重视,应用多元化手段,将其存在的价值最大化发挥,以期七年级学生语文水平提升到新高度。本文主要分析七年级语文作业的布置与实效性提升。
一、七年级语文作业的布置现状
1.作业盲目性较强
七年级语文教师在布置作业中未全面研究教材,也未调查学生具体的学习情况,为了留作业而布置作业,没有目标地布置作业;未认真思考学生当前情况,也未考虑作业布设的目的,导致学生作业量较大,课后作业占用大量时间[1]。
2.作业形式单一
诸多教师常布置的语文作业便是让学生抄写字词,或是把课本后面与练习册中的习题随意画几道,单一地布置给学生,导致作业不仅单调,还十分乏味,不能调动学生的主观能动性。
二、七年级语文作业的布置与实效性提升策略
在七年级语文作业布置中,教师需创新布置手段,优化作业形式,其是激发学生主动完成作业任务的基础,也是增强学生语文学科素养的关键。……