严守师德，提升自我，做幸福教师

于凯

摘 要：提升师德师风既是对自我要求的提升，也是对学生、对教育事业的尊重，在新时代对青年教师而言，这一点尤为重要，为此，教师要不断严格要求自己，不断修炼自己心性，开阔自己的眼界，寻找教育的契机。

关键词：坚持;师德;担当;幸福教师

作为教师，我们从事着最高尚的职业。在一定程度上见证孩子的成长;作为教师，我们从事着最重要的工作。不敢说教师的教育能改变人的一生，但至少在一定程度上对孩子的未来会产生很大的影响。仔细想想，这其中有苦也有甜，有喜也有忧，但不论任何时候，责任都是一样的重大而深远，不敢不倾尽全力，因为这是一个不可逆的过程，这也寄托着未来的希望！

试想，每天进入校园看到一张张活泼的笑脸，听到一声声清脆的问候，那时即使心中窃喜，也要想想自己承担的责任，清醒地认识所从事的职业，问问自己：今天我该怎么去做才能使得教师二字更有意义。自我的反思是成长最快的方式之一。回想毕业离校时老师曾叮嘱即将踏上讲台的准教师们：认真写三年教案可能会成为合格教师，但是认真写三年教学反思，就是你迈向优秀教师的捷径。

工作这几年来，愈发觉得在我们青年教师的成长路上，首先得明确对自己的角色定位——是引导者，还是做督促者？我们应放下身段，和学生平等对话，要弯下腰去、低下头来，做倾听者，谨慎完成教育教学活动中每个环节，随时关注每一个异动的瞬间，寻找美好的契机。……