CorelDRAW课程教学的实践研究

李丽霞

[摘 要]在CorelDraw平面设计教学过程中，教师应结合素质教育的培养目标与工科专业具有的特点，采用案例教学法，通过设计具体实例，由浅入深、循序渐进地解决各知识点在传统教学中书本化、程式化的问题，从而完善教育教学内容，拓展教育教学方法、丰富教育教学手段。基于此，本文从CorelDRAW课程教学的相关概述角度出发，分析CorelDRAW课程教学存在的问题，进而提出CorelDRAW课程教学的实践途径，以期为教师顺利开展教学工作提供参考。

[关键词]CorelDRAW;课程教学;实践途径

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2019.12.104

[中图分类号]TP317.4-4[文献标识码]A[文章编号]1673-0194（2019）12-0-02

0     引 言

CorelDRAW课程具有较强的实用性，对学生未来步入工作岗位具有重要的意义。教师通过课程教学，旨在引导学生独立完成一项整体平面广告，为将来的工作生涯奠定基础。但在实际教学过程中，依旧存在诸多问题亟待解决，因此，教师应致力于培养学生的实践能力。

1     CorelDRAW的定义

“CorelDRAW Graphics Suite”是由加拿大Corel公司开发的一款平面设计软件，属于该公司推出的一款“矢量图形制作工具”软件，可以为设计师提供页面设计、矢量动画、位图编辑、网页动画以及网站制作等功能。此款软件包括两个具备绘图功能的应用程序，一个程序用于页面设计和矢量图，另一个程序用于编辑图像。

2     CorelDRAW课程教学存在的问题

2.1   教学方法落后

由于长期受传统教学理念的影响，很多教师仍旧采用将理论课和实践课分开进行的教学方法。长此以往，大部分学生仅学会了如何进行简单操作、掌握基本操作流程，却不能灵活运用软件。……