童声合唱团的组建和训练探究

张月

摘 要：音乐的表现形式多种多样，而童声合唱团作为一种较为重要的表现形式，具有较强的震撼力和感染力，在小学阶段组建童声合唱团有利于不断培养和提升小学生的音乐素养和音乐能力，促进教学效率和教学质量的提高。因此，教师要不断提升对童声合唱团组建的重视程度，积极探讨童声合唱团的训练策略。就童声合唱团的组建和训练开展探究，希望能为小學音乐教师的有效教学提供帮助。

关键词：童声合唱团;组建;训练;探究

小学生处在一个学习知识能力的初始阶段，具有较强的可塑性，音乐教师要通过童声合唱团的组建和训练，引导学生积极投入到对音乐知识技能的学习之中，让学生在童声合唱团这种独特展现形式的熏陶和感染下，不断强化其对音乐的理解和认知，促进他们音乐核心素养的有效形成和巩固，为其以后更深层次的音乐学习打好坚实的基础。本文就童声合唱团存在的意义、组建的原则、训练的内容等三方面展开研究和分析。

一、童声合唱团存在的意义

其一，提升学生的音乐素养。通过教师在童声合唱团训练中的指导可以发现学生音乐学习中存在的不足之处，进而可以帮助其进行有针对性的改进，也可以发现学生的音乐特长，有针对性地加强，通过这样的“培优补差”，可以有效强化学生对音乐知识的认知和理解，有利于学生良好歌唱习惯的形成和音乐综合能力的全面提升。……