芬兰赫尔辛基大学人才培养的实践与启示

李钰

摘   要：作为芬兰的顶尖学府，赫尔辛基大学通过学位课程改革、实践性的研究计划、开放性的学生参与、国际化合作、师资建设来培养世界顶尖水平的学术人才。我国研究型大学的人才培养可以借鉴其实践经验，以市场为导向，推进综合性学位课程改革;开放科学，加强人才的市場竞争力;以生为本，打造学生共享学习空间;开展国际合作，吸取先进人才培养经验。

关键词：人才培养 研究型大学 赫尔辛基大学

一、引言

赫尔辛基大学于1640年在芬兰古都图尔库建立，原名为图尔库皇家学院。芬兰独立后，更名为赫尔辛基大学。伴随着长期的历史发展，赫尔辛基大学已经成为芬兰历史最悠久、规模最大的研究型大学，为芬兰的民族国家建设和经济发展作出了巨大的贡献[1]。作为常年跻身世界百强的名校，赫尔辛基大学在欧洲甚至全球都享有盛誉。学校的使命是通过高质量的研究和教学以及积极的社会互动去创造更美好的世界。到2025年，赫尔辛基大学的目标是建设前沿的研究和学习环境，吸引来自世界各地的学生、研究人员、合作伙伴[2]，为此，赫尔辛基大学通过一系列改革和实践不断提高人才培养质量。

二、赫尔辛基大学

提升人才培养质量的具体实践

（一）竞争性的学位与课程改革

学位课程的设置是人才培养的重要组成部分，既要满足社会发展的总体需求，又要符合个人素质发展的个性要求。为了提高人才培养的竞争力，赫尔辛基大学进行了新的学位与课程改革，在满足社会对跨学科人才需求的同时，也保证了学生学习的自主性。……