浅谈如何运用启发式教学激发高中生的英语思维

邓智澄

摘 要：在高中英语教学过程中，运用启发式教学法，对于培养学生良好的思维能力，提升学生英语综合应用能力有着重要的作用，这就需要教师注重结合学生的实际情况，有针对性地培养学生的英语能力，使学生能够把自己所学习的知识转化为语言技能，从而应用在实际交际中，最终促进学生的全面发展。因此，教师应该注重开展高中英语教学的每个环节，帮助学生夯实基础，切实提高学生的英语能力。

关键词：高中英语;启发式;英语思维

一、前言

在高中阶段，应用启发式教学开展高中英语教学，对于激发学生学习英语的积极性，激发学生学习兴趣有着重要的作用，同时还能够培养学生的思维能力。当前，随着新课标的实施，想要更加有效地培养学生的英语综合素养，教师需要注重培养学生良好的思维能力。利用启发式教学，调动学生学习英语知识的主动性和积极性，让学生能够把英语知识转化为实践应用的能力，为促进自身的全面发展奠定良好的基础。

二、高中英语开展启发式教学的注意事项

1.加强引导

在高中英语教学过程中应用启发式教学方法来培养学生英语思维，要求教师应该加强引导。启发式教学关键在于教师能够启发学生的思维，使学生能够在自己的启发和引导下，积极主动地参与到英语知识的学习和探索中。通过引导，教会学生学习的方法。教师还需要结合学生的生活来开展英语教学。……