英语学科竞赛管理以及培训资料库建设研究

王尚雪

摘 要：英语类学科竞赛在培养学生思辨能力、全面提高学生英语应用能力方面意义重大。尽管英语类竞赛的重要性众所周知，但是由于当今诸多高校中的竞赛管理方式以及评价体系的差异，竞赛管理和培训中存在着师资短缺、培训师资没有接续性、培训资料建设零散、不完善等问题。本文旨在探索新型的竞赛管理模式以及培训资料库建设方式，给出具体的竞赛社团化运作模式以及资料库建设模式，最终达到完善竞赛管理和培训的目的。

关键词：英语类学科竞赛;社团化运作模式;培训资料库建设

英语学科竞赛是学生提高英语能力的一个有效途径，尤其是在提高学生的思辨能力方面意义重大，同时学科竞赛也是培养精英学生的主要途径。完善竞赛管理模式不仅有助于提高学生的英语学术水平，还能够提高学生实践创新、沟通交际、组织协调等方面的综合能力。

一、英语类学科竞赛管理以及培训中存在的问题

1.英语学科竞赛培训不成体系，比赛指导教师临时接到指导任务之后与学生协调象征性进行几次培训和指导;

2.有些英语学科竞赛都有很复杂的规则和流程，需要指导教师在这类赛事指导上面有多年的培训经验，例如模拟联合国大会，BP英文辩论赛，但是指导教师存在不固定的情况，实际上这一问题在各个高校中普遍存在，所以刚刚培养出有经验的指导教师有可能下一年就流失掉;

3.当今英语类竞赛很多的议题都和时事政治相关，这就给培训教师的知识储备提出了很大的挑战;