以音乐为载体，创新大学生思想政治教育工作之路

骆娅

【摘 要】在我国经济建设取得不少成就的同时，有关教育事业方面的工作也不容忽视。高职院校辅导员作为大学教育的中坚力量，提升学生思想道德素质和创新精神方向是一项需要引起重视的工作。音乐作为一种传播信息和娱乐的载体，它既没有语言上的区分也没有国家上的界定，一直以来都是人们陶冶情操的重要活动。不仅如此，音乐的风格种类也各式各样，往往需要表达的情感和心境是符合音乐曲谱上的节奏的。如果在高职院校思想教育工作中也能够引入音乐的元素，对于激发大学生的个性与潜能将产生良好的效果。基于此项研究，本文首先阐述了思想政治教育的基本概念，接下来浅谈音乐在教育氛围和师生之间的桥梁作用，最后提出校园文化活动应借助音乐来促进学生合作上的团结，供相关人士参考。

【关键词】音乐；载体；思想教育；辅导员工作

中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2019）24-0187-01

一、唱响红色旋律，把握时代脉搏

如今的大学教育是一项较为复杂的工作，而思想政治教育作为大学生的必修课，在实际施教过程中肯定会遇到不少问题。只有教育工作者和学生们共同努力，才能把这项工作做好。大学辅导员和大学生相处的时间相对其他教师而言更长，其工作上的完善能有效地帮助大学生接受思想政治教育熏陶。传统模式上的思想政治教育过于枯燥，少数大学生甚至会产生厌恶的心理，这种现象严重阻碍了思想政治教育的正常进行。

为此，大学辅导员通过发挥音乐的载体作用来更好地进行大学生思想政治教育是很有必要的。比如说在课堂上教学生唱学校校歌《可爱的母校，难忘的家》，还可以加入红歌曲目的元素，像《歌唱祖国》《社会主义好》《我们走在大路上》等都是一些比较经典的歌曲。通过歌曲的内容和曲调让大学生更加深刻地了解政治思想教育的内容。又如歌曲《我和你》《祖国颂》《生死不离》等，在歌唱起来都是非常具有情感色彩的，反映出了我国人民的奋斗精神。很多歌曲都歌颂了祖国的繁荣富强，学生们唱到相关的曲目之时都会自然而然充满高亢昂扬的激情。

二、以声传情， 营造思想政治个性化教育氛围

当代大学生的思想具有较强的开放性，这也是当今时代的发展和社会多元化的体系所致。如果大学教育工作仍然以传统的教学方式进行，整节课的课堂效率自然无法得到有效提高。老师授课的内容限制也会加深学生们对课堂的反抗情绪。如今开展大学生思想政治教育工作具有一定的难度，而想要从根本上改变此现状，第一步就是了解大学生的生活习惯的趋势变化。音乐作为大部分人都能接受的文化活动，用于辅助进行教学内容的传播，效果十分显著。不仅如此，音乐还夹杂着很多感情色彩。随着音乐声哼起的过程中，学生的情感也会被音乐声所渲染，对提高课堂注意力具有很大的帮助。最后，音乐元素下的课堂所呈现出的教育氛围往往都是激昂、欢快的，在这种氛围下，学生的情绪也是随着音乐的具体内容起伏变化的。这时歌曲中如若包含有关思想政治教育的内容，学生对思想政治教育的理解将会变得更加通透。

三、以樂为绳，合力网络， 架构师生关系新桥梁

（一）如今大学生生活现状

如今的大学校园生活是十分开放的，学生们除了学习知识，同样需要参加各种各样的课外活动。如何处理好学习与生活二者之间的关系，不仅是学生自身需要考虑的问题，同样也是大学辅导员需要注意的事项。而在这多元化的大学生活中，很多情况下学生的思想和观念依然不够成熟，容易受到一些错误观念的影响。这不仅不利于学生综合素质的培养，同时也可能会阻碍学生今后的全面发展。

除此之外，很多大学生在校园中长期沉迷于网络世界，这严重损害了大学生的身心健康。对此辅导员更是应该对这类学生进行思想政治教育工作，引导学生培养积极向上的生活习惯。

（二）以乐为绳，合力网络

比如说在教育过程中发现有一名学生的情绪长期处于低落的状态，因此一直沉浸在网络世界中。针对这种情况，如果直接把思想教育灌输进学生的大脑，学生很有可能产生排斥和逆反的心理。为此，辅导员可以通过了解学生平时爱听哪些曲目，在和学生聊天的时候以歌手、曲目等其感兴趣的内容打开话题，最后引出并推荐一些积极欢快的曲目，这样的做法往往可以获得良好的效果。

四、发挥校园文化活动作用 ，促进学生团结、包容理念的形成

在校园文化活动方面，可以多开展几次歌唱大会，而歌唱大会不仅需要个人曲目的表演，班级单位集体合唱的项目也需要有所增加。辅导员可以在曲目的选择上进行调整，曲目的内容必须是积极向上，充满正能量的。同时在歌唱大会之后还可以举行一个评比仪式，以此提高学生们的积极性。在校园活动中开展歌唱大会还有利于学生形成团结协作、和平包容的理念，对大学生自身的发展起到重要作用。

五、结语

传统的思想政治教育过于枯燥，辅导员在工作之余很难有效去完成。针对此类现状，引入音乐的元素不仅符合当前大学生的行为习惯，而且也能在思想政治教育提高的同时陶冶情操。由此可见，以音乐为载体，创新大学生思想政治教育工作之路是当前教育事业发展的一个方向。

参考文献：

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[2]李晓菲. 关于高职院校辅导员工作实效性的研究[J]. 教育与职业，2015，（03）：95-97.

[3]张宏博. 关于做好高职院校辅导员工作的几点体会[J]. 现代交际，2014，（04）：194-195.