关于高等艺术职业院校大提琴教学改革的思考

【摘要】随着时代的发展，职业教育面临着新的挑战，职业院校的大提琴教学如何创新、如何发展，成为了职业院校每一位大提琴教育工作者必须认真思考的问题。作者根据自身的教学实践体会，从教学理念、教学形式、教学方法、实训课程四个方面提出了几点教学改革的相关意见和建议。

【关键词】大提琴;教学;创新;完善

【中图分类号】G623                           【文獻标识码】A

随着时代的不断发展，高等艺术职业院校的人才培养问题越来越引起人们的关注。对于大提琴专业来说，怎样通过教学使学生们具备职业素养，成为合格的应用型人才，适应社会发展的需要，是每一位大提琴职业教育工作者需要思考的问题。

在大多数职业艺术院校的大提琴教学中，教师通常保持着传统的教学理念和教学模式，与普通高等艺术院校有很多相似之处，使得职业院校的大提琴教学缺乏特色，缺少自身发展的优势。因此，艺术职业院校有必要在如何突破传统，如何打造特色方面进行研究和探索。

一、教学理念的不断更新

教学理念是对教学活动的一种基本态度和观念，对教学活动具有积极的指导作用。只有不断更新教育理念，才能促进教育的改革和发展。因此，职业教育的改革首先应当注重教学理念的更新。在艺术职业院校的大提琴教学中，大多数教师还保持着传统教学理念，缺少时代性、创新性，不利于新时代职业人才的培养。首先应当注重理念的更新，要了解人才培养的目标，紧跟社会的需求。……