基于Blackboard平台下PBL和TBL法在啦啦操教学中的建设与应用

陈丽霞，李 静

基于Blackboard平台下PBL和TBL法在啦啦操教学中的建设与应用

陈丽霞，李 静

陕西师范大学体育学院，陕西 西安，710119。

随着信息技术的发展，网络与教育的融合成为高校教学改革的方向，高校为了培养适合现代社会发展需求的高素质专业人才，在教育方向不断的探索与改革。为迎合当今教育改革的趋势，本文以TBL和PBL教学法在啦啦操信息化课程中的教学设计作为研究对象，以陕西师范大学选修爵士啦啦操的公体生为调查对象。本文采用了文献综述法、问卷调查法、访谈法、课堂观察法以及数理统计法。借鉴前人的经验，应用Blackboard教学平台作为啦啦操课程的开发工具，构建了啦啦操网络教学课程。根据网络教学的特点、啦啦操课程的学科特点以及学生身心的特点，对TBL和PBL教学法应用在啦啦操网络课程的教学设计理念、教学策略、教学方法等方面进行了设计，应为培养学生学习习惯、学习态度、学习能力和思维创新创设良好环境与条件。

Blackboard平台；啦啦操网络课程；PBL和TBL教学法；建设与应用

高校公共体育课是高等教育的重要组成部分，因此高校体育课程的建设不容忽视。2001年教育部制定的“全国教育事业第十个五年计划”中，明确指出要把教育信息化工程列入国家重点建设工程，以信息化带动教育现代[1]。目前，网络技术已经渗透到各个学科领域，如何顺应新时期教育改革的发展的大潮，依据教学改革的要求，加快体育学科网络教学的发展，优化教学方法，提高教学质量，为我国高校啦啦操网络课程带来崭新的发展。……