大学生考试作弊心理诊治

朱晏尼 杨柳青

摘  要：在激烈竞争中，受不良诱惑，某些大学生利益观不正，诚信、公平信仰不足，太重卷面考分，在监控不严时考试作弊，其作弊心理复杂多样。本文中，笔者就大学生考试作弊的心理原因，心理危害以及综合调治三方面作浅要分析。

关键词：大学生考试作弊  利益观  公平正义  俭朴美  慎独

中图分类号：G642         文献标识码：A            文章编号：1672-1578（2019）08-0053-01

考试作弊，助长潜规则逐利，危害社会诚信，妨碍和谐法治。我国教育部历来重视严肃考纪，要求“重点惩处雇人代考或替考、利用现代通讯工具作弊、群体性舞弊等严重考试违规行为，坚决打击教育系统工作人员泄露国家教育统一考试秘密和参与组织、纵容群体性舞弊等行为。”[1]但解决考试作弊问题仍需努力。“66.6%受访者发现当前大学生作弊现象普遍”[2]经过调研，笔者认为治理大学生考试作弊，要有新思路：研习道家俭朴思想，确立慈俭勿贪、平等互利的人生态度，从内因外因两方面切实提高大学生道德自律能力，消除作弊心理，从根本上防止考试作弊。

1   大学生考试作弊心理的原因分析

有学者研究指出：“考试立法滞后、作弊惩罚不严、教育发展不均衡等是危害考试公平的主要原因。”[3]大学生考试作弊是内因与外因共同作用的结果。有学者指出：“学生对作弊的认识和态度有不同的倾向、攀比心理的影响、考试试题的结构与性质、教学管理过程的松懈、考试与评价方面的不合理性、教师监考的松懈等是促成学生作弊的重要因素。……