新时代高校教师党支部组织力提升路径研究

于丽

摘要：新时代全面从严治党要求下，提升组织力是党中央对党的基层组织建设提出的新定位和新要求。本文立足新时代背景对高校教师党支部组织力含义进行阐述，从主客体关系入手，针对影响组织力的原因，提出消除客观壁垒，发挥高校教师党支部主体性作用，在浓郁党建文化、增强自主权、项目化管理、加强支委会建设、完善工作机制五个方面提出提升建议，进一步夯实高校教师党支部建设。

关键词：高校;教师党支部;组织力

新时代全面从严治党要求下，提升组织力是党中央对党的基层组织建设提出的新定位新要求。党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入了新时代，中国共产党肩负带领全国人民实现中华民族伟大复兴的重任，要坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平，基层党组织建设“要以提升组织力为重点”[1]。2018年习近平总书记在全国组织工作会议上再次强调提升组织力，并进一步阐述“要健全基层组织，优化组织设置，理顺隶属关系，创新活动方式，扩大基层党的组织覆盖和工作覆盖。”[2]中共中央、国务院2017年2月出台《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，中共教育部党组2017年8月出台《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，对高校基层党支部建设都提出了明确要求。

高校肩负培育社会主义建设者和接班人的重要职责，加强高校教师党支部组织力建设，将切实推动教师思想政治建设，有力落实高校立德树人根本任务。……