方晓琳
摘要:作文是学生利用语文文字表情达意的重要手段,提高作文水平是学生提高语文水平的重要途径之一。培养写作兴趣、激发写作欲望、引导学生观察生活、训练学生写作技巧、积累写作素材、加强写作交流均有助于提高学生的写作水平。
关键词:中学生;写作水平
学生学语文的主要目的之一是利用语文文字表情达意,而作文,就是实现这一目的的重要手段。作文水平的高低,衡量着一个人语文水平的高低,故语文考试中,作文所占分数不可谓不高。如何提高中学生写作水平,就成为了我们语文教师亟待解决的问题。
俗话说,兴趣是最好的老师。要提高学生写作水平,首先必须要激发学生写作的欲望和兴趣。古语有云,“文如其人”,写作的过程,其实是“人”的运动历程,写作在一定程度上,就是写自己,写自己的生活,写自己的思想和感情,作文就是做人,就是彰显学生个性,健全学生人格的有效载体。但是当今中学生学习写作,更多的是考虑如何在考场上拿高分,却忽略了自身价值的体现,这样的心态决定了学生的写作水平,以至于学生看着作文题目却久久不能落笔。我们教师的作文教学,应该从学生对写作的认知方面入手,让学生意识到写作的过程就是自我发展的过程,自我完善的过程,为自己的成长而写,为自己的个性而作,写作的欲望自然也就如喷涌的泉水汩汩而来。当然,这种意识的培养过程是缓慢的,我们可……